Este es el REA (Recurso Educativo Abierto) número 1 elaborado en el proxecto cREAgal para el área de Ciencias Sociales de 5º de Educación Primaria.

A lo largo del recurso, el alumnado se familiarizará con los distintos cuerpos celestes que conforman el universo y aprenderá a localizar puntos en la superficie terrestre utilizando las coordenadas geográficas. También entenderá el concepto de huso horario y las horas que hay en los distintos puntos de la #Terra.

Este es el REA (Recurso Educativo Abierto) número 2 elaborado en el proxecto cREAgal para el área de Ciencias Sociales de 5º de Educación Primaria.

En la situación de aprendizaje que desarrolla, el alumnado tendrá que crear una campaña de concienciación destinada al resto del alumbrando del centro y a la comunidad educativa, en general. La campaña estará centrada en la influencia de las acciones del ser humano en nuestro planeta, y la necesidad de cuidarlo.

Este es el REA (Recurso Educativo Abierto) número 3 elaborado en el proxecto cREAgal para el área de Ciencias Sociales de 5º de Educación Primaria.

El alumnado se familiarizará con conceptos como población, emigración, censo o densidad de población. También comprenderá la organización del territorio, partiendo de un análisis desde la Comunidad Europea, para a continuación pasar por la organización del Estado, la organización de la provincia y el ayuntamiento, para llegar finalmente al entorno más próximo del colegio. 

Este es el REA (Recurso Educativo Abierto) número 4 elaborado en el proxecto cREAgal para el área de Ciencias Sociales de 5º de Educación Primaria.

El recurso se vinculan con dos aspectos fundamentales: por una parte, la historia como ciencia; por la otra, la perspectiva de género. Para poder abordarlos en la situación de aprendizaje, el alumnado tendrá que enfrentarse al reto de llevar a cabo un congreso científico-histórico. 

El proyecto “Retos para los Polos Creativos” está enfocado a desarrollar y potenciar iniciativas formativas en el marco del ámbito STEAM (ciencia-tecnología-ingeniería-arte-matemáticas) utilizando algunos de los materiales aportados por la Xunta de Galicia en el proyecto de Polos Creativos. Para esto, se realizarán 6 pequeños proyectos en formato ODE donde el alumnado tendrá que elaborar una producción material de diseño propio atendiendo a las premisas y objetivos de cada proyecto.

El proyecto “Retos para los Polos Creativos” está enfocado a desarrollar y potenciar iniciativas formativas en el marco del ámbito STEAM (ciencia-tecnología-ingeniería-arte-matemáticas) utilizando algunos de los materiales aportados por la Xunta de Galicia en el proyecto de Polos Creativos. Para esto, se realizarán 6 pequeños proyectos en formato ODE donde el alumnado tendrá que elaborar una producción material de diseño propio atendiendo a las premisas y objetivos de cada proyecto.

El proyecto “Retos para los Polos Creativos” está enfocado a desarrollar y potenciar iniciativas formativas en el marco del ámbito STEAM (ciencia-tecnología-ingeniería-arte-matemáticas) utilizando algunos de los materiales aportados por la Xunta de Galicia en el proyecto de Polos Creativos. Para esto, se realizarán 6 pequeños proyectos en formato ODE donde el alumnado tendrá que elaborar una producción material de diseño propio atendiendo a las premisas y objetivos de cada proyecto.

El proyecto “Retos para los Polos Creativos” está enfocado a desarrollar y potenciar iniciativas formativas en el marco del ámbito STEAM (ciencia-tecnología-ingeniería-arte-matemáticas) utilizando algunos de los materiales aportados por la Xunta de Galicia en el proyecto de Polos Creativos. Para esto, se realizarán 6 pequeños proyectos en formato ODE donde el alumnado tendrá que elaborar una producción material de diseño propio atendiendo a las premisas y objetivos de cada proyecto.

El proyecto “Retos para los Polos Creativos” está enfocado a desarrollar y potenciar iniciativas formativas en el marco del ámbito STEAM (ciencia-tecnología-ingeniería-arte-matemáticas) utilizando algunos de los materiales aportados por la Xunta de Galicia en el proyecto de Polos Creativos. Para esto, se realizarán 6 pequeños proyectos en formato ODE donde el alumnado tendrá que elaborar una producción material de diseño propio atendiendo a las premisas y objetivos de cada proyecto.

El proyecto “Retos para los Polos Creativos” está enfocado a desarrollar y potenciar iniciativas formativas en el marco del ámbito STEAM (ciencia-tecnología-ingeniería-arte-matemáticas) utilizando algunos de los materiales aportados por la Xunta de Galicia en el proyecto de Polos Creativos. Para esto, se realizarán 6 pequeños proyectos en formato ODE donde el alumnado tendrá que elaborar una producción material de diseño propio atendiendo a las premisas y objetivos de cada proyecto.