Secuencias didácticas para o persoal de atención á diversidade
Estrutura de secuencias didácticas para o persoal de atención á diversidade
Estrutura de secuencias didácticas para o persoal de atención á diversidade
Estrutura de secuencias didácticas para educación primaria
Proxecto artístico para a conmemoración do 8 de marzo. Vinculamos emocións, arte e memoria.
Xa vou para o Instituto. Que me convén saber? Neste BreakOut o alumnado poderá coñecer información relevante para a transción de primaria a secundaria.
de Lecturas I, no que se da cabida aos diferentes xéneros literarios, poesía, cómic, teatro e narrativa
Camiños de Lecturas II é un proxecto continuación de Camiños de Lecturas I, no que se da cabida aos diferentes xéneros literarios, poesía, cómic, teatro e narrativa.
ODE no que se propoñen actividades e comprensión lectora sobre o libro proposto.
Camiños de Lecturas II é un proxecto continuación de Camiños de Lecturas I, no que se da cabida aos diferentes xéneros literarios, poesía, cómic, teatro e narrativa.
ODE no que se propoñen actividades e comprensión lectora sobre o libro proposto.
Camiños de Lecturas II é un proxecto continuación de Camiños de Lecturas I, no que se da cabida aos diferentes xéneros literarios, poesía, cómic, teatro e narrativa. O proceso de aprendizaxe organízase ao redor dun proxecto de comunicación cun eixo fundamental: a Educación Literaria. Esta unidade xira arredor da obra "Cidades".
Camiños de Lecturas II é un proxecto continuación de Camiños de Lecturas I, no que se da cabida aos diferentes xéneros literarios, poesía, cómic, teatro e narrativa.
Materia: Ciencias Sociais
Descrición: Contido dinámico baseado en experiencias de investigación que promove a aprendizaxe do Universo e a Terra: os movementos de traslación e rotación, o eixo de rotación da Terra, a distancia ao Sol, as estacións e o día e a noite, a Lúa e as súas fases, os eclipses, os fusos horarios...
Presétanse a vida e a obra de Copérnico e de Valentina Tereshkova, que guiarán ao alumnado a través desta aventura, na que tamén se aborda o paso do xeocentrismo ao heliocentrismo.