Actividad organizada para celebrar acontecimientos deportivos, artísticos, culturales o sociales.
Ejemplo:
Esta tarde tengo un evento importante: Juan, por fin, presenta su novela.
Redactor, redactora
Definición:
Persona encargada de obtener, contrastar y preparar la información para difundirla desde un medio de comunicación.
Ejemplo:
Ana es redactora de los informativos de RTVE.
Sección
Definición:
Área de un medio de comunicación dedicada a un tema determinado.
Ejemplo:
Sara Carbonero tiene gran experiencia trabajando en la sección de deportes.
El reto
Estás a punto de convertirte en una persona redactora de la revista digital de tu instituto. Para ello, se organizarán grupos de trabajo que se corresponderán con las secciones de una redacción. En primer lugar, cada equipo deberá llevar a cabo una investigación para, posteriormente, crear noticias originales y únicas relacionadas con el ámbito educativo, así como textos literarios y no literarios. Recuerda que este número saldrá publicado a final de curso. En segundo lugar, para que nuestro producto sea completo, incluiréis entrevistas interesantes y eventos propios de tu centro educativo y de tu entorno más próximo. Finalmente, dedicaréis una sección para dejar volar vuestra imaginación, con poemas de creación propia, reflexiones, sentimientos y pensamientos más íntimos, emulando a ilustres literatos de todos los tiempos.
Para conseguir este producto final, usarás una plataforma digital con el objetivo de cuidar el medio ambiente, no generar residuos con tantas revistas impresas y desarrollar tu creatividad y competencia digital. O, por el contrario, podrás elaborar una revista en papel. Para decidir el formato, debes estar pendiente de las indicaciones de tu docente.
Lectura facilitada
Estás a punto de convertirte en persona redactora de la revista digital de tu instituto.
Para ello, se organizarán grupos de trabajo.
Estos grupos corresponderán con las secciones de una redacción.
Cada equipo deberá:
llevar a cabo una investigación,
crear noticias originales y únicas relacionadas con el ámbito educativo.
Recuerda que este número saldrá publicado a final de curso.
Además, incluiréis:
entrevistas interesantes,
eventos propios de tu centro educativo,
eventos de tu entorno más próximo.
Finalmente, dedicaréis una sección para dejar volar vuestra imaginación.
Crearéis:
poemas propios,
reflexiones,
sentimientos,
pensamientos más íntimos.
Para ello, emularéis a ilustres literatos de todos los tiempos.
Para conseguir este producto final, usarás una plataforma digital.
Los objetivos son:
cuidar el medio ambiente,
no generar residuos con tantas revistas impresas,
desarrollar tu creatividad,
desarrollar tu competencia digital.
O, por el contrario, podrás elaborar una revista en papel.
Para decidir el formato, debes estar pendiente de las indicaciones de tu docente.