Contextualización de la secuencia actual: Azar y probabilidad

Se aborda inicialmente el análisis de sucesos a través de experimentos aleatorios.

Se reflexiona sobre el azar y la vida cotidiana.

Se realizan cálculos de probabilidades en experimentos sencillos.

Se analizan los juegos de azar y las probabilidades de ganar.

Se plantean problemas y estrategias.

Se proponen actividades en grupo, actividades individuales para compartir, recopilación de resultados de autoevaluación e incremento de la competencia digital.

Se pretende que el alumnado realice comprobaciones de sus progresos en el aprendizaje a lo largo de la secuencia.