Materia: Inglés

Materia: Inglés

Materia: Inglés

Materia: Bienestar emocional en el aula

Descripción: Píldora interactiva que promueve la adquisición de rutinas de autocuidado entre el alumnado a través de una dinámica en la que cada estudiante elaborará una lista propia de pequeños regalos que hacerse en el día a día. Posteriormente y durante una semana, el alumnado entrará en el contenido para encontrar un regalo diferente y aleatorio de su lista que tendrá que disfrutar a lo largo del día.

Tipo de recursos: 

Recurso en Inglés para trabajar la figura de diferentes mujeres a lo largo del curso, cada una de ellas ligada a una de las conmemoraciones del calendario escolar y acompañada de una propuosta plástica para llevar a cabo en la clase de Arts.

Recurso en Inglés para trabajar la figura de diferentes mujeres a lo largo del curso, cada una de ellas ligada a una de las conmemoraciones del calendario escolar y acompañada de una propuosta plástica para llevar a cabo en la clase de Arts.

Unidad 4 de 5 del Proyecto 'Acercarnos a la cultura anglosajona a través del enfoque AICLE' donde pretendemos abordar aspectos socioculturales, históricos y geográficos del Reino Unido.

Unidad 4 de 5 del Proyecto 'Acercarnos a la cultura anglosajona 
a través del enfoque AICLE' donde pretendemos abordar aspectos 
socioculturales, históricos y geográficos del Reino Unido.

Unidad 3 de 5 del Proyecto 'Acercarnos a la cultura anglosajona a través del enfoque AICLE' donde pretendemos abordar aspectos socioculturales, históricos y geográficos del Reino Unido.

Unidad 2 de 5 del Proyecto 'Acercarnos a la cultura anglosajona a través del enfoque AICLE' donde pretendemos abordar aspectos socioculturales, históricos y geográficos del Reino Unido.