Deep Learning. Retos: UX1A reconoce emociones (es)
Materia: Inteligencia artificial
Materia: Inteligencia artificial
Materia: Bienestar emocional en el aula
Descripción: Contenido dinámico e interactivo que permite al alumnado trabajar distintas competencias emocionales, intrapersonales y sociales a partir de un viaje a distintos escenarios reales en los que irá superando retos. Se emplean el arte, la historia y la narrativa para profundizar en el trabajo introspectivo del alumnado, así como para fomentar debate y pensamiento crítico.
Tipo de recursos:
Materia: Bienestar emocional en el aula
Materia: Bienestar emocional en el aula
Materia: Matemáticas
Descripción: Contenido audiovisual interactivo basado en hologramas que permite la visualización en 3D y en movimiento de figuras geométricas, de sus elementos interiores y de la animación de sus despliegues. Se acompaña de una guía para la creación manual de la pirámide holográfica que permite la proyección de los hologramas. esta pirámide puede construirse de forma sencilla con elementos reciclados.
Tipo de recursos:
Materia: Biología y Geología
Descripción: Actividad interactiva que permite al alumnado explorar el sistema dunar y de laguna marina de Barra (Ponteceso) moviéndose por el espacio, para descubrir como es su ecosistema y conocer las especies que lo habitan a través de imágenes 360º y textos explicativos.
Se puede emplear la tableta, el ordenador, el teléfono móvil e incluso las lentes 3D para desplazarse por los 17 escenarios diferentes y singulares que conforman este paisaje, pareciendo que se está allí mesmo.
Materia: Biología y Geología
Materia: Ciencias Sociales
Descripción: Contenido dinámico que introduce la Edad Media a partir de la figura del caballero Ruy Paez de Biedma. Combina actividades de investigación y escenarios de Scape Room para dar a conocer la estructura social, el estilo de vida de los diferentes estamentos y las partes del castillo en esa época, al tiempo que se trabaja el cómic como género narrativo.
Tipo de recursos:
Materia: Ciencias Sociales
Descripción: Contenido dinámico que promueve el aprendizaje de los inventos de la Edad Media y su impacto en la actualidad a través de experiencias de investigación y creatividiad.
El contenido presenta inventos tan relevantes como las gafas, la imprenta o la pólvora y culmina con la creación colectiva de un Catálogo de inventos propios del alumnado y de un recopilatorio de cuentos sobre dichos inventos.
Tipo de recursos: