Cinco audiocuentos sonorizados con efectos y música. Cada ODE cuenta con una canción: el poema,la melodía en archivo audio y la partitura.Hay actividades de tipología muy variada para realizar en el aula y fuera de la escuela. La metodología es participativa.Tiene juegos interactivos para los estudiantes. Los temas van desde la ecología, la culture y la lengua gallega, hasta la inteligencia emocional.

Cinco audiocuentos con efectos de sonido y música. Cada ODA tiene una canción: el poema, la melodía en el archivo de audio y la partitura. Hay una gran variedad de actividades a realizar en el aula y fuera de la escuela, arraigadas en el territorio. La metodología es participativa. Tiene juegos interactivos para los estudiantes. Los temas van desde la ecología, la cultura y la lengua gallega, hasta la inteligencia emocional.

Cinco audiocuentos con efectos de sonido y música. Cada ODA tiene una canción: el poema, la melodía en el archivo de audio y la partitura. Hay una gran variedad de actividades a realizar en el aula y fuera de la escuela, arraigadas en el territorio. La metodología es participativa. Tiene juegos interactivos para los estudiantes. Los temas van desde la ecología, la cultura y la lengua gallega, hasta la inteligencia emocional.

ODE 3-Conciencia fonémica

PROGRAMA DE CONCIENCIA FONOLÓGICA CONCIENCIA - T

CONCIENCIA-T es un programa de conciencia fonológica dirigido a alumnos de Educación Infantil que consta de tres recursos para entrenar las habilidades metalingüísticas de conciencia léxica, conciencia silábica y conciencia fonémica. Diseñado para que en 4º, 5º y 6º de Educación Infantil se entrenen las tres conciencias mencionadas, respectivamente.

Conciencia-T: ODE 1-Conciencia léxica

Programa de conciencia fonológica CONCIENCIA-T

CONCIENCIA-T é un programa de conciencia fonolóxica dirixido ao alumando de Educación Infantil que consta de tres recursos para adestrar as habilidades metalingüísticas de conciencia léxica, conciencia silábica e conciencia fonémica. Deseñado para que en 4º, 5º e 6º de Educación Infantil se adestren as tres conciencias citadas, respectivamente.

Doce secuencias didácticas para el 2º Ciclo de Educación Infantil (4 por nivel), diseñadas para ser adaptadas a la enseñanza mixta.

Unidad dirigida a la iniciación de la lecto-escritura partiendo de las vocales: grafía-fonema y empleando simultáneamente el aprendizaje globalizado para involucrar la vida cotidiana y la realidad próxima de los niños y niñas de forma motivadora.

ODE para el aprendizaje de los trazos de las grafías de las letras minúsculas del abecedario gallego y castellano, utilizando y aprovechando todo el potencial motivador y de adaptación que permite la tecnología.

Material complementario en formato fichas para trabajar la figura de Eduardo Pondal en educación infantil.

En el archivo de descarga se adjunta el cuaderno en formato pdf.