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5.1. Tu opinión cuenta

Tu opinión cuenta

Ilustración de una nota autoadhesiva.

Es importante reflexionar sobre el trabajo realizado.

Ya habéis jugado con Orácora y ya podéis comentar qué os ha parecido; si os ha resultado fácil avanzar, qué preguntas eran más fáciles o difíciles, qué tipos de preguntas preferís, si resultó complicado llegar a la meta final y, por supuesto, si os habéis divertido. 

¿Qué os parece si compartís esas opiniones? 

La propuesta es hacer una pequeña tarea para poder valorar el trabajo de vuestros compañeros, algo que sin duda servirá para aprender de vuestros errores, pero también para que valoréis y apreciéis lo que habéis hecho bien.

Recordad que es importante valorar el trabajo de los demás de forma objetiva, respetuosa y constructiva.

¿Cómo lo haremos?

  • En el tablón de clase tenéis unos carteles con el nombre de cada trabajo y el grupo al que pertenece. Debajo aparecen las siguientes palabras:  
    • Claridad: Valoraréis si las preguntas son claras, fáciles de entender y si el léxico que se utiliza es correcto. 
    • Corrección gramatical: Revisaréis si las preguntas están bien formuladas, sin errores gramaticales.
    • Información: Valoraréis si las preguntas se ajustan a los contenidos trabajados en clase y si cada pregunta tiene una respuesta clara y correcta. 
    • Creatividad y variedad: Tendréis en cuenta la originalidad de las preguntas así como la diversidad de contenidos.
    • Mejora: En este apartado incluiréis una pequeña frase con sugerencias sobre lo que se podría mejorar (ampliar información, mejorar el diseño, explicar mejor la información...).
  • Ahora es el momento de pasar a evaluar los trabajos; pasamos a la votación con pósits. 
  • Usaremos los siguientes colores: 
    • Verde: si os ha gustado mucho. 
    • Azul: si es correcto.
    • Amarillo: si es mejorable. 
    • Rosa: para escribir una pequeña frase con una propuesta de mejora. 
  • En cuanto tengáis claras vuestras opiniones, salid a pegar un pósit en cada cartel. 

Mi implicación y trabajo

Mi implicación y trabajo (4x4)
 ExcelenteCorrectoMejorableInsuficiente
Objetivos y pasos para el reto finalEntendí correctamente los objetivos del reto y los pasos para poder llevarlo a cabo. (2.5)Me resultó difícil entender todos los objetivos del reto, pero supe qué tenía que hacer en cada paso. (1.75)Necesité ayuda para entender los objetivos y para ir haciendo los distintos pasos del reto. (1.50)No entendí los objetivos ni los pasos para poder alcanzar el reto. (1.25)
Trabajo individualHice correctamente las actividades individuales sin necesidad de ayuda. (2.5)Hice bien las actividades individuales, pero con alguna ayuda para poder completarlas. (1.75)Hice regular algunas actividades individuales, a pesar de tener ayuda en la mayor parte de ellas. (1.50)No hice las actividades individuales o no las hice correctamente ni busqué ayuda para poder superarlas. (1.25)
Trabajo y colaboración en el grupoTrabajé muy bien en equipo: tuve iniciativas, aporté ideas y colaboré con el resto de miembros del equipo. (2.5)Trabajé bien en equipo: aporté alguna idea y colaboré con el resto de miembros del equipo. (1.75)Tuve algunos problemas para integrarme en el grupo. No aporté muchas ideas y colaboré poco con el grupo. (1.50)No logré integrarme bien y no colaboré con el equipo. (1.25)
Resultado finalMi trabajo a nivel individual y grupal para conseguir el reto final fue muy bueno. (2.5)Mi trabajo a nivel individual y grupal para conseguir el reto final fue bueno. (1.75)Mi trabajo a nivel individual y grupal para conseguir el reto final fue mejorable. (1.50)Mi trabajo a nivel individual y grupal para conseguir el reto final fue insuficiente. (1.25)

Elaboración propia (Proxecto cREgal). Mi implicación y trabajo (4x4) (CC BY-NC-SA)

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Diario de aprendizaje

Imagen del diario de aprendizaje en el proxecto cREAgal. Representa un lápiz y un cuaderno con el logotipo del proyecto en la portada.

¡Se acabó la partida! Habéis construido un juego divertidísimo. Ahora toca hacer una valoración final para acabar el diario de aprendizaje. 

Ve a tu diario de aprendizaje y realiza las últimas actividades que corresponden a la fase 5.

Accede al diario de aprendizaje.

Feito con eXeLearning (Nova xanela)