Repasamos

Antes de lanzarnos con nuestro reto final, es fundamental revisar todo lo hecho hasta ahora. Has empezado conociendo los pilares de nuestra misión: la Declaración Universal de los Derechos Humanos y la necesidad urgente de construir una sociedad en la que podamos mostrarnos sin miedos, prejuicios ni etiquetas, tomando conciencia de realidades como la discriminación que siguen sufriendo las personas migrantes o la comunidad gitana. Además, también has enriquecido tu caja de herramientas de publicista con las claves de la comunicación: el uso del diálogo, sus diferentes tipologías y la fuerza del género teatral para emocionar, empatizar y contar historias. Todo esto ha estado inspirado por el ejemplo histórico de la generación del 27 y las Sinsombrero, quienes nos demostraron desde la Residencia de Estudiantes el inmenso valor de la convivencia y la amistad para luchar incansablemente por la libertad. Si necesitas refrescar alguno de estos pilares, da un salto atrás y revisa las fases previas.
Además, has trabajado junto con tu equipo con diversos formatos y obras literarias, cada una de ellas con un enfoque diferente sobre la identidad y la convivencia. Desde el álbum ilustrado Yo voy conmigo, pasando por el impactante testimonio real en la entrevista al joven Aaron Lee y el dolor de los prejuicios racistas reflejado en la novela Ceniza en la boca, hasta llegar a los textos dialogados contemporáneos sobre la amistad con Por qué tiene que ser todo tan difícil. Sin olvidar nuestro viaje en el tiempo para inspirarnos en mujeres valientes como las Sinsombrero, descubrir el poder transformador y educativo del teatro con Nuestra Natacha y prepararnos para adentrarnos en La casa de Bernarda Alba.
Lectura facilitada
Antes de empezar el reto final, debes repasar el trabajo anterior.
En este proyecto has aprendido temas muy importantes:
- La Declaración Universal de los Derechos Humanos.
- La importancia de crear una sociedad sin miedos ni etiquetas.
También has aprendido sobre la comunicación:
- El diálogo y sus tipos.
- El uso del teatro para contar historias y emocionar a las personas.
- El ejemplo para todo esto ha sido la generación del 27 y las Sinsombrero.
Ellos y ellas lucharon por la libertad.
Además, has trabajado con tu equipo usando diferentes obras.
También has visto algún vídeo.
Estas obras tratan sobre cómo somos y cómo vivimos con los demás.
Los textos que has leído y visto son:
- El libro con dibujos Yo voy conmigo.
- La entrevista real al joven Aaron Lee.
- El texto sobre la amistad Por qué tiene que ser todo tan difícil.
- La historia de las mujeres valientes de las Sinsombrero.
- La obra de teatro La casa de Bernarda Alba.
- Fragmentos de la vida de una inmigrante en Ceniza en la boca.