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2.2. Para abrir boca

 

Glosario

Historieta

Pictograma de cómic.

Definición:

Cómic o tebeo de aventuras.

Ejemplo:

De pequeña era aficionada a las historietas.

Rudo/ruda

Una mujer con cara de enfado le grita a otro al oído.

Definición:

Persona tosca, ordinaria, que no es refinada.

Ejemplo:

No tenía modales, era un hombre rudo.

Vulgar

Una persona entre varias parecidas.

Definición:

Adjetivo que significa común, corriente, ordinario.

Ejemplo:

Era un vecino vulgar y corriente.

Cambiar para no quedarse solo

Pintura de un hombre y su doble.

Lee el siguiente cuento y responde a las preguntas que aparecen a continuación:

Se trataba de un muchacho corriente: en los pantalones se le formaban rodilleras, leía historietas, hacía ruido cuando comía, se metía los dedos a la nariz, roncaba en la siesta, se llamaba Armando. Corriente en todo menos en una cosa: tenía Otro Yo.

El Otro Yo usaba cierta poesía en la mirada, se enamoraba de las actrices, mentía cautelosamente, se emocionaba en los atardeceres. Al muchacho le preocupaba mucho su Otro Yo y le hacía sentirse incómodo frente a sus amigos. Por otra parte el Otro Yo era melancólico, y debido a ello, Armando no podía ser tan vulgar como era su deseo.

Una tarde Armando llegó cansado del trabajo, se quitó los zapatos, movió lentamente los dedos de los pies y encendió la radio. En la radio estaba Mozart, pero el muchacho se durmió. Cuando despertó el Otro Yo lloraba con desconsuelo. En el primer momento, el muchacho no supo qué hacer, pero después se rehizo e insultó concienzudamente al Otro Yo. Este no dijo nada, pero a la mañana siguiente se había suicidado.

Al principio la muerte del Otro Yo fue un rudo golpe para el pobre Armando, pero enseguida pensó que ahora sí podría ser enteramente vulgar. Ese pensamiento lo reconfortó.

Solo llevaba cinco días de luto, cuando salió a la calle con el propósito de lucir su nueva y completa vulgaridad. Desde lejos vio que se acercaban sus amigos. Eso le llenó de felicidad e inmediatamente estalló en risotadas. Sin embargo, cuando pasaron junto a él, ellos no notaron su presencia. Para peor de males, el muchacho alcanzó a escuchar que comentaban: «Pobre Armando. Y pensar que parecía tan fuerte y saludable».
 
El muchacho no tuvo más remedio que dejar de reír y, al mismo tiempo, sintió a la altura del esternón un ahogo que se parecía bastante a la nostalgia. Pero no pudo sentir auténtica melancolía, porque toda la melancolía se la había llevado el Otro Yo.

Benedetti, Mario (1968). "El Otro Yo", en La muerte y otras sorpresas. Editorial Sudamericana.

¿Lo has entendido?

1. Piensa y responde:

  • Cuando los amigos dicen: "Pobre Armando. Y pensar que parecía tan fuerte y saludable", ¿a qué se refieren? ¿Qué ha ocurrido?
  • ¿Por qué se sentía Armando incómodo con su Otro Yo? Cita la frase exacta del texto que lo explica.
  • Explica la última frase del cuento: "Pero no pudo sentir auténtica melancolía, porque toda la melancolía se la había llevado el Otro Yo". ¿Por qué Armando ya no puede estar triste?

2. Ahora, responde a las siguientes preguntas sobre los ingredientes de la narración:

  • Con tus propias palabras, explica qué sucede en el relato.
  • Indica, si puedes reconocerlo, qué tipo de narrador tiene el cuento. Para justificar tu respuesta, cita un fragmento del texto.
  • Identifica los personajes del relato y descríbelos.
  • Señala qué podemos saber acerca del tiempo y del espacio de este cuento.

3. Por último, reflexiona y escribe:

Armando odiaba a su "Otro Yo" porque le hacía sentir 'incómodo' frente a sus amigos; él prefería ser 'normal' para ser aceptado. ¿Alguna vez has sentido que tenías que ocultar una parte de ti por miedo a quedarte solo o sola? ¿Crees que merece la pena cambiar para encajar? Escribe un texto de unas cien palabras reflexionando sobre este asunto.

Lectura facilitada

Actividad 1: Responde a estas preguntas sobre el cuento:

  • ¿Qué pasa en la historia? Cuéntalo con tus palabras.
  • ¿Quién es el narrador? Copia una frase del texto para demostrar tu respuesta.
  • ¿Quiénes son los personajes? Di cómo son los personajes.
  • ¿Dónde y cuándo pasa la historia? Busca pistas en el texto sobre el lugar y el tiempo.

Actividad 2: Piensa y responde:

  • Lee lo que dicen los amigos: "Pobre Armando. Y pensar que parecía tan fuerte y saludable". ¿Por qué dicen eso los amigos? ¿Qué le ha pasado a Armando?
  • Armando no estaba a gusto con su Otro Yo. ¿Por qué no estaba a gusto? Copia la frase del texto que lo explica.
  • Lee el final del cuento: "Toda la melancolía se la había llevado el Otro Yo". Melancolía significa tristeza suave. ¿Por qué Armando no puede estar triste ahora?


Actividad 3: Reflexiona y escribe:

Armando odiaba a su "Otro Yo". Su "Otro Yo" le hacía sentir vergüenza ante sus amigos. Armando quería ser una persona normal para tener amigos.

Ahora piensa en ti:

  • ¿Alguna vez has escondido tus gustos o tus opiniones?
  • ¿Has cambiado tu forma de ser por miedo a estar solo?
  • ¿Crees que merece la pena cambiar para gustar a los demás?


Escribe un texto sobre esto. El texto tiene que tener unas cien palabras.

Diario de aprendizaje

Imagen del diario de aprendizaje en el proxecto cREAgal. Muestra un lápiz y un cuaderno con el logotipo del proyecto en su tapa.Después de esta segunda, fase vamos a detenernos y pensar en los conocimientos previos. Esta reflexión os ayudará a afrontar este reto. 

Accede aquí al diario de aprendizaje.

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