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4. Tu diseño

Dibuja el patrón

Diseñador de moda sentado en un estudio con un ordenador y dos maniquís.

Es el momento de terminar el reto. 

En la fase "2.2. Ordenando la estantería" habéis tomado medidas para vuestra prenda. 

En la fase "3.4. Disfraces reciclados" habéis decidido la composición de colores. 

Pues ahora es el momento de dibujar el patrón. 

Y, por supuesto, vais a aplicar todo lo aprendido. 

Dibujo a escala

Elegid la escala

Es necesario elegir la escala de reducción de vuestro diseño, para mantener la proporciones exactas. 

  1. Revisad la medida más larga de tu prenda. 
  2. Realizad cálculos con diferentes escalas para comprobar cuál es la más adecuada.
  3. Elegid la escala.
  4. Justificad la decisión.

Medidas a escala

  • Convertid todas las medidas reales a las nuevas medidas a la escala elegida. 
  • Si el resultado es un decimal muy largo, redondea a dos cifras decimales. 

Dibuja el patrón

Este proceso puedes realizarlo teniendo en cuenta los patrones visto en la fase "3.6. De la escala a la talla" o bien diseñar el vuestro propio. 

  1. Dibuja la silueta de la prenda utilizando las medidas a escala. 
  2. Añade los colores que has decidido utilizar. 
  3. Indica la escala utilizada.

Rúbrica reto final

Rúbrica reto final
 ExcelenteSatisfactorioMejorableInsuficiente
Elaboración del patrónIdentifica el objetivo del reto, localiza los datos necesarios y los expresa con claridad y rigor. (2.5)Sabe identificar el objetivo del reto, localiza los datos necesarios pero no los expresa con claridad y rigor. (1.75)No identifica el objetivo del reto, pero localiza los datos. (1.50)No identifica el objetivo del reto ni los datos necesarios. (1.25)
Selección de la estrategiaSelecciona las estrategias adecuadas para la resolución del reto, usando los datos con precisión y rigor. (2.5)Selecciona las estrategias adecuadas para la resolución del reto, pero no usa los datos con precisión y rigor. (1.75)Selecciona las estrategias adecuadas para la resolución del reto, pero no las aplica correctamente. (1.50)No selecciona las estrategias adecuadas para la resolución del reto. (1.25)
Obtención del resultadoExpresa adecuadamente la solución del reto. (2.5)Solo indica la solución numérica del reto. (1.75)El resultado está incompleto. (1.50)No se indica el resultado del reto o es incorrecto. (1.25)

Elaboración propia (proxecto cREAgal). Rúbrica reto final (CC BY-NC-SA)

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Diario de aprendizaje

Imagen del diario de aprendizaje en el proxecto cREAgal. Representa un lápiz y un cuaderno con el logotipo del proyecto en la portada¡Fase 4 superada!

Al igual que en las fases anteriores, tómate unos minutos para cubrir las cuestiones propuestas en tu diario de aprendizaje tanto de manera individual como en equipo.

Creado con eXeLearning (Ventana nueva)