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4.1. ¡Prepárate!

Estaciones de aprendizaje

Es hora de poner en práctica todo lo que has aprendido.

Vas a practicar diferentes aspectos de la poesía por estaciones ¿Qué significa eso? 

Nos vamos a dividir en grupos y cada uno estará en una estación diferente en la que tendrá que realizar una propuesta. 

Disponéis de 10 minutos para realizarla. Cuando finalice el tiempo, sonará una alarma y todo el grupo rotará de estación siguiendo el orden numérico.

Tras 50 minutos, todos los grupos habréis pasado por todas las estaciones y practicado distintas actividades de una forma entretenida y variada.

En los desplegables podréis leer la información sobre cada estación.

¡Seguro que lo pasaréis genial!

Lectura facilitada

Pon en práctica lo aprendido.

Prepárate para hacer el reto. 

Nos dividimos en grupos. 

Tu grupo ira de estación en estación. 

Tienes 10 minutos para hacer cada una. 

Cuando suene la alarma, cambias de estación. 

Nos movemos en orden numérico. 

En 50 minutos acabamos.  

Disfruta de la experiencia. 

Estación 1: pareados

Realiza un pareado con los nombres de tu equipo.

Cada integrante realizará el pareado del compañero/a que tiene a su izquierda. Piensa en algo que le represente, gustos, aficiones...

Al final de todas las estaciones, los leeremos en alto.

¡Seguro que lo haréis genial!

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Estación 2: poesía numérica

Los números serán los protagonistas de la siguiente actividad.

Con la técnica del folio giratorio iremos rotando la hoja para completar el poema. Contáis con un ejemplo.

A demostrar vuestras habilidades.

Es trabajo en equipo. ¡Ayudaos!

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Estación 3: cada oveja con su pareja

En esta estación puedes jugar de dos maneras: 

Opción 1:

Se reparten las cartas entre los integrantes del equipo. Ponemos la última carta en el centro, boca arriba. El jugador o jugadora que tenga la pareja de rima asonante, se deshace de ella poniéndola encima y saca la siguiente. Gana quien se quede antes sin cartas.

Opción 2

Se reparten las cartas entre los integrantes del equipo. Ponemos la última carta en el centro, boca arriba. El jugador o jugadora que tenga la pareja de rima asonante, se lleva la pareja y pone nueva carta. Gana quien consiga más cartas.

Tu profe te proporcionará las cartas. 

Estación 4: ¡cantamos!

Recorta las palabras de la plantilla y completa con ellas la canción de Pau Donés. 

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Estación 5: la orquídea y el colibrí

Lee con atención el poema.

Durante dos minutos comentad, entre todos, de que lugar habla el poema y los elementos que más destacan en él.

A continuación, con la técnica de folio giratorio, iréis interpretando con un dibujo dicho poema. Cada integrante del grupo irá añadiendo elementos. Recomendamos hacerlo directamente con colores.

Cuando acabemos todas las estaciones comprobaremos como es el cuadro original  que sirvió de inspiración para crear este poema.

¿Se parecerá el vuestro al original?

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