Música
|
||
Música
|
||
Os xogos siguen unha secuencia de aprendizaxe que convén respectar.
En "Ordena as correntes e escolas da Música" deben ordenarse as etapas, ... , arrastrándoas ata o seu lugar na liña temporal.
En "Dende cando ata cando" aparecen xa ordenadas as correntes, pero non a súa duración, polo que o xogo consiste en sinalar os séculos que abarcan as etapas da Historia da Música.
Premendo enriba da liña que representa cada corrente aparecen os manexadores para estirar ou encoller a liña canto sexa necesario.
"Recoñeces os compositores clásicos?" pretende asociar os nomes dos personaxes aos seus rostros.
Por último, "Coloca no seu lugar os ..." esixe colocalos con maior precisión e podendo tomar como referencia os xa colocados.
Os xogos son autoavaliables, podendo comprobar as solucións inmediatamente.
Créditos | Software necesario | Accesibilidade |
|||||||
|
|
|
|
|
|
||
