Contenido audiovisual motivador, interactivo, inclusivo, cooperativo y divertido. A través de unas divertidas alienígenas procedentes de Marte, se organizan el contenido sobre las potencias de base 10 y la notación científica. Empleando material visual (bloques) e interactivo, resulta un método alternativo a la hora de trabajar este tema. Además, tiene relación directa con una aplicación práctica de la matemática, la astronomía, campo más que apropiado para unas marcianas.

Contenido audiovisual motivador, interactivo, inclusivo, cooperativo y divertido. A través de unas divertidas alienígenas procedentes de Marte, se construye la teoría de las operaciones combinadas por bloques. Consiste en un método alternativo a la tradicional “jerarquía de operaciones”. Dado que este tema resulta bastante difícil de asimilar por el alumnado, el material realizado se presenta como un innovador procedimiento visual e manipulativo. Con el objetivo de favorecer todos los estilos de aprendizaje, el trabajo consta de diversidad en la tipología de sus actividades.