Este trabajo se centra en experimentar con el uso de las nuevas tecnologías informáticas
como apoyo a la enseñanza del italiano para extranjeros y en la creación de materiales
(juegos didácticos, simuladores, ejercicios, hipertextos,...) 
siguiendo las propuestas curriculares

Completa Unidad Didáctica para trabajar la formulación de química orgánica según las normas de la IUPAC

Secuencia didáctica diseñada en formato webquest dirigida al alumnado de lengua inglesa de 4º de la ESO. La tarea final es la elaboración de un boletín pregrabado de nuevas en inglés en formato radiofónico.

Durante la Edad Antigua, la Edad Media y el Renacimiento se desarrollaron experiencias musicales a todos los niveles, unas más conocidas que otras. La falta de información y la no existencia de medios de grabación o filmación, así como la poca unidad a la hora de reflejarlo todo en una partitura, hace que hoy en día, aun sea un misterio como era la música de aquellas épocas y cuáles eran sus características principales.

Recurso multimedia interactivo, para emplear en la enseñanza de idiomas. Está basado en tres galerías fotográficas, una para cada idioma (gallego, inglés y francés), y en una serie de ejercicios para practicar las destrezas lingüísticas.

Visita a la Cueva de Ceza (Serra do Courel) como parte de la programación de centro en general, y del departamento de Biología y Geología en particular, por parte de un grupo de alumnos acompañados por profesores del CPI dos Dices. Recibió en 1º premio en la modalidad C en la convocatoria de premios a recursos educativos para la Sociedad de la Información 2007.

Cartel en el que se ilustran los 25 eventos principales de la integración europea desde el final de la Segunda Guerra Mundial hasta 2007, junto con los aspectos de la vida cotidiana y los sucesos históricos de este perí­odo.