Compre ter unha perspectiva histórica, temporal, da aparición e evolución das teorías, acontecementos, personaxes ...
Tradicionalmente conseguíase esta perspectiva histórica memorizando as datas dos sucesos, do nacemento e morte dos personaxes, ...
Os "xogos" ou actividades aquí propostos pretender suplir (ou complementar) esa memorización de datas e séculos, para acadar ese necesario esquema temporal.
Nos xogos trabállase cos datos, personaxes, etapas,... que aparecen nas táboas cronolóxicas, ben colectivamente no encerado dixital ou ben individualmente nun ordenador.
O obxectivo dos xogos é chegar a situar os acontecementos históricos para facilitar a súa comprensión sen necesidade de mortificar a memoria recordando datas.
Créditos | Software necesario | Accesibilidade |
|||||||
|
|
|
|
|
|
||