Óptica geométrica
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Unidad didáctica de Física para el 2º curso de Bachillerato a distancia elaborada por el IES San Clemente
Unidad didáctica de Física para el 2º curso de Bachillerato a distancia elaborada por el IES San Clemente
Unidad didáctica de Física para el 2º curso de Bachillerato a distancia elaborada por el IES San Clemente
Unidad didáctica de Física para 2º curso de Bachillerato a distancia elaborada por el IES San Clemente.Contiene archivos en formato PDF descargables con apuntes, actividades, ejercicios de apoyo y un resumen del tema
Unidade didáctica de Lingua galega e literatura de 2º de Bacharelato a distancia elaborada polo IES San Clemente
Unidad 1 de un conjunto de 4, que abarca contenidos propios de las áreas de Lengua Inglesa, Programación, y TIC. En la unidad se trabajan las cuatro destrezas necesarias para la adquisición de una lengua extranjera (Reading, Writing, Listening y Speaking) así como conceptos más propios de temas transversales como el trabajo en equipo.
Repertorio de recursos didácticos organizados en capítulos que dan a conocer el proceso audiovisual en todas sus fases, de la preproducción a la distribución.
Tercera unidad do proyecto: "Aprendendo a escoitar os elementos da linguaxe musical". En este bloque trabajamos los modos o escalas que utilizamos para escribir melodías.
Segundo bloque del proyecto "Aprendendo a escoitar os elementos da linguaxe musical". Las cadencias representan en la música lo que las, comas, punto y coma, punto y seguido, punto y aparte y punto final en los textos del leguaje verbal.
Este primer bloque del proyecto "Aprendendo a escoitar os elementos da linguaxe musical" trata sobre los materiales básicos que configuran la tonalidad funcional, como los sonidos individuales y los acordes más empleados de este sistema.
Unidad índice del proyecto: "Aprender a escuchar los elementos del lenguaje musical". Estos contenidos forman parte del plan de estudios de la carrera profesional de música de los conservatorios y de las asignaturas de la modalidad Análisis I y Análisis II del Bachillerato en Artes.