¡Vamos a votar! Participando en los procesos democráticos. Una serie de 8 ODE dirigidas a los cuatro niveles de la ESO, son ocho "espacios web" distribuidos por diferentes cursos.

¡Vamos a votar! Participando en los procesos democráticos. Una serie de 8 ODE dirigidas a los cuatro niveles de la ESO, son ocho "espacios web" distribuidos por diferentes cursos.

A lo largo de las nueves unidades de esta secuencia didáctica se desarrollan contenidos curriculares de la materia de Cultura Clásica de 3º/4º ESO, referidos a temas diversos de la mitología, sociedad y cultura en general, para fomentar un aprendizaje activo, colaborativo y abierto.

Juego tipo Scape Room que permite repasar al alumnado contenidos del bloque de literatura de 4º ESO (contexto histórico y características artístico-literarias) y, además, visibiliza a mujeres literatas, ausentes normalmente de los libros de texto. Así, en cada unidad el alumnado deberá realizar una misión distinta para poder llegar a conocer a estas mujeres.

Juego tipo Scape Room que permite a los alumnos repasar los contenidos del bloque de literatura de 4º de ESO (contexto histórico y características artístico-literarias) y, además, visibiliza a las escritoras, normalmente ausentes de los libros de texto. Así, en cada unidad los alumnos deberán realizar una misión diferente para conocer a estas mujeres.

Juego tipo Scape Room que permite repasar al alumnado contenidos del bloque de literatura de 4º ESO (contexto histórico y características artístico-literarias) y, además, visibiliza a mujeres literatas, ausentes normalmente de los libros de texto. Así, en cada unidad el alumnado deberá realizar una misión distinta para poder llegar a conocer a estas mujeres.

Juego tipo Scape Room que permite repasar al alumnado contenidos del bloque de literatura de 4º ESO (contexto histórico y características artístico-literarias) y, además, visibiliza a mujeres literatas, ausentes normalmente de los libros de texto. Así, en cada unidad el alumnado deberá realizar una misión distinta para poder llegar a conocer a estas mujeres.

Materia: Inteligencia artificial

Descripción: Entrevistas en vídeo en las que las expertas Verónica Bolón, Sara Guerreiro e Minia Manteiga responden a cuestiones esenciales sobre la Inteligencia Artificial como "qué es", "dónde la encontramos", "cuáles son sus beneficios y riesgos" y "que papel tienen las mujeres en la IA", que permiten acercar esta nueva y revolucionaria disciplina al alumnado.
El contenido incorpora un vídeo pregunta-a-pregunta en el que las expertas responden a UX1A de forma coral y tres entrevistas individuales.

Materia: Francés