Secuencia didáctica de "A linguaxe visual". Contidos, obradoiro de actividades e autoavaliación. Recurso Plas-Tic.
Secuencia didáctica de "A linguaxe visual". Contidos, obradoiro de actividades e autoavaliación. Recurso Plas-Tic.
-Definicións básicas. Propiedades. Criterio de igualdade. Criterio de semellanza. Recoméndase a visualización en pantalla completa.
Llevamos casi un año esperando el momento de ir a esquiar y por fín ha llegado. Ha sido un largo y duro tiempo en el que no hemos podido practicar nuestro deporte preferido, el esquí. Pero en fín, las cosas buenas se hacen esperar. Antes de ir a esquiar, para algunod es la primera vez, debemos preparar cierto material y conocer importantes cosas relacionadas con la práctica de los deportes en la nieve.
Escena con GeoGebra para atopar todos os números primos comprendidos entre 100 e 200.
Como dueños de la famosa galería de Arte "SANTARTE", debemos hacernos cargo cada año de preparar una gran exposición dedicada a un autor famoso. Para este año, nos encargaron una exposición de un pintor muy especial, Giuseppe Archimboldo. Tendremos que trabajar duro porque hay que seleccionar los cuadros más famosos que vamos a exponer y realizar un cuadernillo que guíe a nuestros visitantes, dándoles datos de su vida y su trabajo.
Durante la Edad Antigua, la Edad Media y el Renacimiento se desarrollaron experiencias musicales a todos los niveles, unas más conocidas que otras. La falta de información y la no existencia de medios de grabación o filmación, así como la poca unidad a la hora de reflejarlo todo en una partitura, hace que hoy en día, aun sea un misterio como era la música de aquellas épocas y cuáles eran sus características principales.
WebQuest sobre la cultura y la vida social inglesa.
Esta WebQuest tiene como objetivo la planificación de un viaje para varias personas a través de las tareas realizadas.
Es un conjunto de 500 actividades Clic agrupadas en 40 paquetes. Están pensadas para el alumnado de ESO (12-16 años). En su diseño se intentaron cubrir todos los contenidos y objetivos relacionados con la geometría no analítica del currículum del área de matemáticas para ESO. Puede ser utilizado también en el área de Educación Visual y Plástica, y muchas de sus actividades son aprovechables en la Enseñanza Primaria.
