# 2.3. As diferenzas enferman, a colaboración sanda

## Glosario

## Cooperación

Definición:

  Accións realizadas por organismos públicos e privados coa finalidade de promover o progreso económico e social global, a xustiza e a igualdade entre todos os seres humanos.

Exemplo:

  A cooperación internacional é fundamental para o progreso daqueles lugares menos desenvolvidos.

## O.N.G.

Definición:

  Organización Non Gobernamental. Entidade de fins humanitarios que non depende da administración pública e que non ten ánimo de lucro.

Exemplo:

  Traballando nunha O.N.G. poderás axudar a persoas vulnerables.

## Xeografía Humana

Definición:

  Rama da xeografía que se centra no estudo das relacións entre as persoas e o espazo no que viven.

Exemplo:

  A xeografía humana explica como vivimos e organizamos o espazo.

# Desigualdade e cooperación

A desigualdade e a cooperación son cuestións de enorme relevancia para a xeografía humana.

Desigualdade é un termo que remite ás diferenzas que en aspectos como riqueza, educación, sanidade, recursos... existen entre as distintas persoas ou países.

Pola súa banda, cooperación alude ao traballo realizado por persoas, de maneira individual ou colectiva, ou por diferentes organismos e institucións para tentar reducir a desigualdade e mellorar a vida daqueles que se atopan en peores circunstancias.

As desigualdades de todo tipo seguen a ser moi frecuentes no mundo actual
Todas as actividades vinculadas á cooperación son básicas para reducir as desigualdades

As desigualdades existentes teñen diferentes causas, moitas veces interconectadas.

- Os procesos de colonización: os recursos dos países colonizados foron explotados no seu propio beneficio polas potencias colonizadoras.
- A acción de gobernos corruptos: malgástanse recursos e repartense de maneira inxusta.
- Guerras: provocan desfeitas e fan perder moitos postos de traballo.
- Cambio climático: provoca secas e inundacións cada vez máis frecuentes e duradeiras.

Para tentar corrixir as desigualdades anteriormente mencionadas a cooperación xoga un papel fundamental e pode darse a tres niveles distintos: internacional, local e interpersoal.

Algúns exemplos de cooperación poden ser os seguintes:

- Proxectos educativos.

A formación dos nenos e das nenas é básica para acadar o desenvolvemento humano.

- Proxectos de Saúde.

A sanidade permite mellorar a calidade de vida das persoas.

- Proxectos de alimentación.
- Proxectos de desenvolvemento rural.

O papel das ONG

Unha ONG (Organización Non Gobernamental) é unha entidade de carácter privado sen ánimo de lucro -iso quere dicir que non buscan beneficios económicos senón que destinan os seus ingresos a acadar os obxectivos para os que se fundaron- nas que participa maioritariamente persoal voluntario e que teñen como misión loitar contra as desigualdades e contribuír á mellora da calidade de vida (alimento, educación, sanidade, seguridade...) das persoas máis necesitadas. Desenvolven proxectos de cooperación en calquera parte do mundo e para iso fináncianse de doazóns, das achegas de entidades privadas e dos distintos gobernos (aínda que manteñen a súa autonomía á hora de tomar as decisións).

As ONG son clave para reducir as desigualdades.

## Lectura facilitada

A desigualdade e a cooperación

son cuestións moi importantes para a Xeografía Humana.

- A Desigualdade refírese ás diferenzas que existen

entre as persoas ou os países.

Diferenzas en canto a riqueza, educación, sanidade, recursos...

A Cooperación alude ao traballo que fan certas persoas

ou organismos e institucións, para reducir as diferencias existentes

e mellorar a vida das persoas que están en peor situación.

As desigualdades teñen diferentes causas

que moitas veces están interconectadas.

Vexamos algunhas destas causas:

- Os procesos de colonización:

os recursos dos países colonizados

foron explotados polas potencias colonizadoras.

- A acción de gobernos corruptos:

malgástanse recursos e repártenos de maneira inxusta.

- As guerras: provocan desfeitas e pérdense moitos postos de traballo.

- O cambio climático: provoca secas e inundacións.

A cooperación está para corrixir esas desigualdades.

A cooperación funciona a 3 niveis distintos:

1. Cooperación internacional

2. Cooperación local

3. Cooperación entre persoas

Algúns proxectos de colaboración son os seguintes:

Proxectos educativos

Proxectos de saúde

Proxectos de alimentación

Proxectos de desenvolvemento rural

O papel das ONGs (Organización Non Gobernamental)

Unha ONG é unha entidade privada sen ánimo de lucro.

Iso quere dicir que non busca beneficios económicos

e destina os seus ingresos a axudar a persoas necesitadas.

O persoal que traballa nas ONGs é voluntario na maior parte.

As ONGs desenvolven proxectos de cooperación

en calquera parte do mundo

e reciben doazóns, achegas de entidades privadas

e dos distintos gobernos.

## Audio

audio/mpeg

# Actividade despregable

Le, desprega e completa.

Encher ocos (1):
JXUwMDFjJXUwMDIxJXUwMDE2JXUwMDFhJXUwMDBlJXUwMDEyJXUwMDE0JXUwMDBkJXUwMDA4JXUwMDA1JXUwMDA1JXUwMDAx Diferenzas en riqueza, educación, sanidade e recursos entre persoas ou países.

Encher ocos (2):
JXUwMDFiJXUwMDJjJXUwMDAwJXUwMDFmJXUwMDE1JXUwMDE3JXUwMDEzJXUwMDAyJXUwMDBhJXUwMDlhJXUwMDlkJXUwMDRlJXUwMDY5JXUwMDI3JXUwMDFhJXUwMDExJXUwMDE3JXUwMDFjJXUwMDBmJXUwMDAyJXUwMDBhJXUwMDA2JXUwMDAxJXUwMDBmJXUwMDBk Axuda dos países ricos aos menos desenvolvidos a través de organismos internacionais.

Encher ocos (3):
JXUwMDFiJXUwMDJjJXUwMDAwJXUwMDFmJXUwMDE1JXUwMDE3JXUwMDEzJXUwMDAyJXUwMDBhJXUwMDlhJXUwMDlkJXUwMDRlJXUwMDRjJXUwMDAzJXUwMDBjJXUwMDAyJXUwMDBk Iniciativas dentro dun país ou rexión para mellorar as condicións de vida dos seus habitantes.

Encher ocos (4):
JXUwMDFiJXUwMDJjJXUwMDAwJXUwMDFmJXUwMDE1JXUwMDE3JXUwMDEzJXUwMDAyJXUwMDBhJXUwMDlhJXUwMDlkJXUwMDRlJXUwMDQ1JXUwMDBiJXUwMDFhJXUwMDA2JXUwMDE3JXUwMDQ1JXUwMDUwJXUwMDE1JXUwMDE3JXUwMDAxJXUwMDFjJXUwMDBlJXUwMDEy Accións individuais ou colectivas para reducir as desigualdades, como doazóns ou voluntariado.

Encher ocos (5):
JXUwMDE3JXUwMDAxJXUwMDA5 Organizacións privadas sen ánimo de lucro que loitan contra as desigualdades e melloran a calidade de vida.

Encher ocos (6):
JXUwMDA4JXUwMDIyJXUwMDFkJXUwMDE3JXUwMDFkJXUwMDA2JXUwMDE3JXUwMDFiJXUwMDFjJXUwMDUzJXUwMDQ1JXUwMDAxJXUwMDExJXUwMDE2JXUwMDAyJXUwMDE1JXUwMDFkJXUwMDFmJXUwMDE5JXUwMDFj Proxectos que constrúen escolas, dotan de material escolar e forman profesorado en países necesitados.

Encher ocos (7):
JXUwMDA4JXUwMDIyJXUwMDFkJXUwMDE3JXUwMDFkJXUwMDA2JXUwMDE3JXUwMDFiJXUwMDFjJXUwMDUzJXUwMDQ0JXUwMDAxJXUwMDQ1JXUwMDUzJXUwMDEyJXUwMDliJXUwMDllJXUwMDAx Iniciativas que ofrecen asistencia sanitaria en zonas con escasos recursos, como a loita contra a malaria.

Encher ocos (8):
JXUwMDA4JXUwMDIyJXUwMDFkJXUwMDE3JXUwMDFkJXUwMDA2JXUwMDE3JXUwMDFiJXUwMDFjJXUwMDUzJXUwMDQ0JXUwMDAxJXUwMDQ1JXUwMDQxJXUwMDBkJXUwMDA1JXUwMDA0JXUwMDA4JXUwMDBiJXUwMDFhJXUwMDE1JXUwMDAyJXUwMDBhJXUwMDlhJXUwMDlk Programas para erradicar a fame e garantir a seguridade alimentaria, como a Asistencia Alimentaria en Sudán do Sur.

Encher ocos (9):
JXUwMDA4JXUwMDIyJXUwMDFkJXUwMDE3JXUwMDFkJXUwMDA2JXUwMDE3JXUwMDFiJXUwMDFjJXUwMDUzJXUwMDQ0JXUwMDAxJXUwMDQ1JXUwMDQ0JXUwMDAxJXUwMDE2JXUwMDE2JXUwMDBiJXUwMDE4JXUwMDE5JXUwMDAzJXUwMDFhJXUwMDEzJXUwMDA4JXUwMDA4JXUwMDBiJXUwMDFhJXUwMDFiJXUwMDRmJXUwMDUyJXUwMDA3JXUwMDA3JXUwMDEzJXUwMDBk Proxectos que fomentan o desenvolvemento sostible no rural, como o Proxecto de desenvolvemento rural galego.

Encher ocos (10):
JXUwMDFiJXUwMDIyJXUwMDE0JXUwMDA2JXUwMDEyJXUwMDEyJXUwMDUzJXUwMDQ0JXUwMDA1JXUwMDQxJXUwMDQ0JXUwMDAxJXUwMDE2JXUwMDFhJXUwMDBlJXUwMDEyJXUwMDE0JXUwMDBkJXUwMDA4JXUwMDA1JXUwMDA1JXUwMDAx Causas como a colonización, gobernos corruptos, guerras e o cambio climático.

Activar JavaScript

# Seguimos co noso diario de aprendizaxe

Agora, e antes de facer as actividades que aparecen seguidamente, toca volver ao diario de aprendizaxe.

Responde ás preguntas propostas na fase 2.

# Actividades de repaso

Escolle, entre as seguintes, unha actividade relacionada cos temas xa vistos.

# Opción A: actividade de encher ocos

Le o texto e complétao empregando os seguintes termos:

características, centro, cidades, contaminación, cooperación, defuncións, demográficos, densidade, diferenzas, ensanche, gobernamentais, irregular, migracións, migrantes, inmigrantes, mundo, nacementos, países, residuos, urbana, urbanización.

A xeografía da poboación estuda fenómenos Encher ocos (1):JXUwMDNjJXUwMDAxJXUwMDA4JXUwMDAyJXUwMDA4JXUwMDE1JXUwMDkzJXUwMDg3JXUwMDBmJXUw MDBhJXUwMDBjJXUwMDFj como (continxente, evolución...) e a súa variación no tempo. O crecemento da poboación mundial depende dos Encher ocos (2):JXUwMDM2JXUwMDBmJXUwMDAyJXUwMDA2JXUwMDA4JXUwMDA4JXUwMDBiJXUwMDFhJXUwMDFiJXUw MDFj (natalidade) e das Encher ocos (3):JXUwMDNjJXUwMDAxJXUwMDAzJXUwMDEzJXUwMDFiJXUwMDBkJXUwMDBhJXUwMDlhJXUwMDlkJXUw MDFk (mortalidade). A Encher ocos (4):JXUwMDNjJXUwMDAxJXUwMDBiJXUwMDFkJXUwMDFhJXUwMDBkJXUwMDA1JXUwMDA1JXUwMDAx mide o número de persoas por km2. Os Encher ocos (5):JXUwMDM1JXUwMDA0JXUwMDBlJXUwMDE1JXUwMDEzJXUwMDBmJXUwMDFhJXUwMDExJXUwMDE2 poden ser emigrantes se saen dun territorio e Encher ocos (6):JXUwMDMxJXUwMDA3JXUwMDAzJXUwMDA0JXUwMDBlJXUwMDE1JXUwMDEzJXUwMDBmJXUwMDFhJXUw MDExJXUwMDE2 se entran noutro. En España e Galicia, a poboación distribúese de forma Encher ocos (7):JXUwMDMxJXUwMDFiJXUwMDAwJXUwMDE3JXUwMDAyJXUwMDEyJXUwMDE5JXUwMDBkJXUwMDEz , con altas densidades nas Encher ocos (8):JXUwMDNiJXUwMDBhJXUwMDBkJXUwMDA1JXUwMDA1JXUwMDAxJXUwMDE2 e baixas no interior.

A xeografía Encher ocos (9):JXUwMDJkJXUwMDA3JXUwMDEwJXUwMDAzJXUwMDBmJXUwMDBm estuda as cidades, a súa formación e Encher ocos (10):JXUwMDNiJXUwMDAyJXUwMDEzJXUwMDEzJXUwMDAyJXUwMDE3JXUwMDExJXUwMDE3JXUwMDlmJXUw MDllJXUwMDA3JXUwMDFkJXUwMDBhJXUwMDAyJXUwMDEy . O crecemento urbano chámase Encher ocos (11):JXUwMDJkJXUwMDA3JXUwMDEwJXUwMDAzJXUwMDBmJXUwMDA3JXUwMDEzJXUwMDFiJXUwMDAyJXUw MDBhJXUwMDlhJXUwMDlk e está motivado polo desenvolvemento dos servizos e da industria e polas Encher ocos (12):JXUwMDM1JXUwMDA0JXUwMDBlJXUwMDE1JXUwMDEzJXUwMDAyJXUwMDBhJXUwMDlhJXUwMDlkJXUw MDFk . O Encher ocos (13):JXUwMDNiJXUwMDA2JXUwMDBiJXUwMDFhJXUwMDA2JXUwMDFk urbano é a parte máis antiga, mentres que o Encher ocos (14):JXUwMDNkJXUwMDBiJXUwMDFkJXUwMDEyJXUwMDBmJXUwMDBkJXUwMDBiJXUwMDBk e o espazo que se constrúe cando a parte anterior está saturada. Algún dos principais problemas que afectan ás cidades son a Encher ocos (15):JXUwMDNiJXUwMDBjJXUwMDAxJXUwMDFhJXUwMDE1JXUwMDBjJXUwMDA0JXUwMDA3JXUwMDBmJXUw MDAyJXUwMDBhJXUwMDlhJXUwMDlk e a acumulación dos Encher ocos (16):JXUwMDJhJXUwMDE3JXUwMDE2JXUwMDFhJXUwMDBkJXUwMDExJXUwMDFhJXUwMDFj (lixo).

A desigualdade refírese ás Encher ocos (17):JXUwMDNjJXUwMDBkJXUwMDBmJXUwMDAzJXUwMDE3JXUwMDE3JXUwMDBiJXUwMDE0JXUwMDFiJXUw MDEy que existen no nivel de riqueza, sanidade, educación... que existen entre diferentes Encher ocos (18):JXUwMDI4JXUwMDExJXUwMDhjJXUwMDllJXUwMDE2JXUwMDE2 . As causas das desigualdades son variadas e inclúen a colonización, guerras e cambio climático. Para tentar reducir diferenzas xoga un papel moi relevante a Encher ocos (19):JXUwMDNiJXUwMDBjJXUwMDAwJXUwMDFmJXUwMDE1JXUwMDE3JXUwMDEzJXUwMDAyJXUwMDBhJXUw MDlhJXUwMDlk pode ser internacional(entre países), local ou entre persoas (individual). As ONG son organizacións non Encher ocos (20):JXUwMDNmJXUwMDA4JXUwMDBkJXUwMDA3JXUwMDE3JXUwMDFjJXUwMDBmJXUwMDBjJXUwMDA4JXUw MDBiJXUwMDFhJXUwMDE1JXUwMDA4JXUwMDFh que traballan en diferentes proxectos de que pretenden acadar un Encher ocos (21):JXUwMDM1JXUwMDE4JXUwMDFiJXUwMDBhJXUwMDBi mellor.

Activar JavaScript

# Opción B: pregunta de escolla única

# Pregunta

Que estuda a xeografía da poboación?

# Respostas

Opción 1

Fenómenos demográficos como distribución, a estrutura e a mobilidade.

Opción 2

Só a distribución da poboación.

Opción 3

Só o crecemento da poboación

Opción 4

Só a esperanza de vida.

# Retroalimentación

Correcto estuda, entre outros, aspectos como a distribución, estrutura e mobilidade da poboación.

Incorrecto

Non é correcto. Estuda, entre outros, aspectos como a distribución, estrutura e mobilidade da poboación.

Non é correcto. Estuda, entre outros, aspectos como a distribución, estrutura e mobilidade da poboación.

# Solución

1. Opción correcta (Retroalimentación)
2. Incorrecto (Retroalimentación)
3. Incorrecto (Retroalimentación)
4. Incorrecto (Retroalimentación)

# Pregunta

Cal é a esperanza de vida actual en comparación co ano 1900?

# Respostas

Opción 1

Pasou de 34 anos a 83 anos.

Opción 2

Pasou de 50 anos a 70 anos.

Opción 3

Pasou de 40 anos a 90 anos.

Opción 4

Non cambiou.

# Retroalimentación

Correcto. A esperanza de vida en pouco máis de 100 anos aumentou case 50 anos.

Non é correcto. A esperanza de vida en pouco máis de 100 anos aumentou case 50 anos.

A esperanza de vida en pouco máis de 100 anos aumentou case 50 anos, pero aínda non se chega aos 90 anos.

Non é correcto. A esperanza de vida en pouco máis de 100 anos aumentou case 50 anos.

# Solución

1. Opción correcta (Retroalimentación)
2. Incorrecto (Retroalimentación)
3. Incorrecto (Retroalimentación)
4. Incorrecto (Retroalimentación)

# Pregunta

Que mide a densidade de poboación?

# Respostas

Opción 1

O número de nacementos nunha área determinada.

Opción 2

O número de persoas que viven nunha área determinada.

Opción 3

O número de defuncións nunha área determinada.

Opción 4

O número de emigrantes nunha área determinada.

# Retroalimentación

Non é correcto. A densidade de poboación relaciona unha poboación co espazo que esta ocupa.

Correcto. A densidade de poboación relaciona unha poboación co espazo que esta ocupa.

Non é correcto. A densidade de poboación relaciona unha poboación co espazo que esta ocupa.

Non é correcto. A densidade de poboación relaciona unha poboación co espazo que esta ocupa.

# Solución

1. Incorrecto (Retroalimentación)
2. Opción correcta (Retroalimentación)
3. Incorrecto (Retroalimentación)
4. Incorrecto (Retroalimentación)

# Pregunta

Que é unha migración interna?

# Respostas

Opción 1

Desprazamento entre países.

Opción 2

Desprazamento dentro do mesmo país.

Opción 3

Desprazamento por motivos turísticos.

Opción 4

Desprazamento temporal.

# Retroalimentación

Non é correcto. Trátase do desprazamento de persoas dentro dun mesmo país.

Correcto. Trátase do desprazamento de persoas dentro dun mesmo país.

Non é correcto. Trátase do desprazamento de persoas dentro dun mesmo país.

Non é correcto. Trátase do desprazamento de persoas dentro dun mesmo país.

# Solución

1. Incorrecto (Retroalimentación)
2. Opción correcta (Retroalimentación)
3. Incorrecto (Retroalimentación)
4. Incorrecto (Retroalimentación)

# Pregunta

Cales son uns dos principais problemas das zonas con moita poboación nova?

# Respostas

Opción 1

Falta de man de obra.

Opción 2

Falta de emprego e recursos.

Opción 3

Exceso de pensións.

Opción 4

Envellecemento da poboación.

# Retroalimentación

Non. A man de obra non faltaría.

Correcto. Dous dos principais problemas son a falta de emprego e recursos.

Non. A poboación nova non cobra pensións. Pola contra, contribúe ao seu sostemento.

Non é correcto. A poboación rexuvenece a poboación.

# Solución

1. Incorrecto (Retroalimentación)
2. Opción correcta (Retroalimentación)
3. Incorrecto (Retroalimentación)
4. Incorrecto (Retroalimentación)

# Pregunta

Que é a urbanización?

# Respostas

Opción 1

O proceso de abandono das cidades.

Opción 2

O proceso de crecemento das cidades.

Opción 3

O proceso de destrución das cidades.

Opción 4

O proceso de redución da poboación urbana.

# Retroalimentación

Non é correcto. Trátase do proceso de crecemento das cidades.

Correcto. Trátase do proceso de crecemento das cidades.

Non é correcto. Trátase do proceso de crecemento das cidades.

Non é correcto. Trátase do proceso de crecemento das cidades.

# Solución

1. Incorrecto (Retroalimentación)
2. Opción correcta (Retroalimentación)
3. Incorrecto (Retroalimentación)
4. Incorrecto (Retroalimentación)

# Pregunta

Cal é un problema común nas cidades?

# Respostas

Opción 1

Falta de contaminación.

Opción 2

Tráfico fluído sen atascos.

Opción 3

Contaminación do aire e auga.

Opción 4

Vivendas baratas e accesibles.

# Retroalimentación

Non é correcto. A contaminación do aire e da auga son problemas comúns das cidades.

Non é correcto. O tráfico fluído non é unha característica resaltable das cidades.

Correcto. A contaminación do aire e da auga son problemas comúns das cidades.

Non. As vivendas, e cada vez máis, son caras.

# Solución

1. Incorrecto (Retroalimentación)
2. Incorrecto (Retroalimentación)
3. Opción correcta (Retroalimentación)
4. Incorrecto (Retroalimentación)

# Pregunta

Que se atopa na periferia das cidades?

# Respostas

Opción 1

Só barrios de luxo.

Opción 2

Só fábricas e áreas comerciais.

Opción 3

Urbanizacións de luxo, residencias baratas e zonas verdes.

Opción 4

Só edificios históricos.

# Retroalimentación

Non é correcto. Nas periferias urbanas aparecen diferentes usos do chan.

Non é correcto. Nas periferias urbanas aparecen diferentes usos do chan e non só dedicados ás actividades económicas.

Correcto. Nas periferias urbanas aparecen diferentes usos do chan e non só os dedicados á residencia.

Non é correcto. Nas periferias urbanas aparecen diferentes usos do chan.

# Solución

1. Incorrecto (Retroalimentación)
2. Incorrecto (Retroalimentación)
3. Opción correcta (Retroalimentación)
4. Incorrecto (Retroalimentación)

# Pregunta

Que é a desigualdade?

# Respostas

Opción 1

Diferenzas só en riqueza.

Opción 2

Diferenzas en riqueza, educación, sanidade e recursos.

Opción 3

Diferenzas só en educación.

Opción 4

Diferenzas só en sanidade.

# Retroalimentación

Non é correcto. Hai máis diferenzas que as puramente económicas.

Correcto. As diferenzas atópanse a diferentes niveis.

Non é correcto. Hai máis diferenzas que as puramente formativas.

Non é correcto. Hai máis diferenzas que as puramente sanitarias.

# Solución

1. Incorrecto (Retroalimentación)
2. Opción correcta (Retroalimentación)
3. Incorrecto (Retroalimentación)
4. Incorrecto (Retroalimentación)

# Pregunta

Que é unha ONG?

# Respostas

Opción 1

Unha organización pública con ánimo de lucro.

Opción 2

Unha organización privada con ánimo de lucro.

Opción 3

Unha organización privada sen ánimo de lucro.

Opción 4

Unha organización internacional con fins políticos.

# Retroalimentación

Falso. Non se trata dunha organización pública.

Non é correcto, non teñen ánimo de lucro.

Correcto. Organización privada e sen ánimo de lucro.

Falso. non teñen finalidade política.

# Solución

1. Incorrecto (Retroalimentación)
2. Incorrecto (Retroalimentación)
3. Opción correcta (Retroalimentación)
4. Incorrecto (Retroalimentación)

# Opción C: pregunta Verdadeiro-Falso

Le o enunciado da pregunta e logo escolle Verdadeiro ou Falso.

# Pregunta 1

A xeografía da poboación estuda fenómenos demográficos como a distribución, estrutura e mobilidade da poboación.

Verdadeiro Falso

# Retroalimentación

Verdadeiro

# Pregunta 2

O crecemento da poboación depende só do número de nacementos, sen importar o número de defuncións.

Verdadeiro Falso

# Retroalimentación

Falso

Non, depende tanto de nacementos como de defuncións.

# Pregunta 3

A esperanza de vida aumentou dende os 34 anos no 1900 ata os 83 anos actuais.

Verdadeiro Falso

# Retroalimentación

Verdadeiro

# Pregunta 4

A poboación mundial distribúese de maneira uniforme en todas as rexións.

Verdadeiro Falso

# Retroalimentación

Falso

Evidentemente a distribución é desigual, hai zonas moi poboadas e outras practicamente baleiras.

# Pregunta 5

As migracións internas ocorren cando as persoas se desprazan dun país a outro, pero dentro do mesmo continente.

Verdadeiro Falso

# Retroalimentación

Falso

Non, as internas son dentro do mesmo país.

# Pregunta 6

En España e en Galicia, a poboación distribúese de forma uniforme en todas as rexións.

Verdadeiro Falso

# Retroalimentación

Falso

Non é certo, hai altas densidades nas cidades e zonas costeiras, e baixas no interior.

# Pregunta 7

A urbanización é o proceso de crecemento das cidades, motivado principalmente por migracións, industrialización e servizos.

Verdadeiro Falso

# Retroalimentación

Verdadeiro

# Pregunta 8

Nas cidades europeas, o centro urbano está formado por rúas rectas e edificios modernos de gran altura.

Verdadeiro Falso

# Retroalimentación

Falso

O centro urbano ten rúas estreitas e edificios históricos.

# Pregunta 9

Os problemas das cidades inclúen a contaminación, o tráfico e a desigualdade social.

Verdadeiro Falso

# Retroalimentación

Verdadeiro

# Pregunta 10

En Galicia, as cidades son máis grandes que as de España, con Santiago de Compostela como a máis poboada.

Verdadeiro Falso

# Retroalimentación

Falso

En Galicia as cidades son máis pequenas e ademais Santiago é a capital, pero non é a de maior tamaño, é Vigo.

# Pregunta 11

A desigualdade refírese só ás diferenzas en riqueza entre persoas, sen incluír educación ou sanidade.

Verdadeiro Falso

# Retroalimentación

Falso

Inclúe outras moitas cousas: riqueza, educación, sanidade, recursos...

# Pregunta 12

As ONG son organizacións públicas que buscan beneficios económicos.

Verdadeiro Falso

# Retroalimentación

Falso

Non é correcto, son privadas e sen ánimo de lucro.

# Pregunta 13

O tema das desigualdades é de gran importancia para a xeografía urbana.

Verdadeiro Falso

# Retroalimentación

Falso

As desigualdades son estudadas pola xeografía humana, pero non pola xeografía urbana (esta estuda as cidades).

# Tarefa grupal: calcula e investiga

A tarefa que se vos propón consta de dúas partes.

1. Cos seguintes datos:

Datos | Rusia | Mónaco
--- | --- | ---
Poboación | 146.000.000 habitantes. | 39.000 habitantes.
Extensión | 17.000.000 km2. | 2 km2.

- Calculade a densidade de poboación de Rusia e de Mónaco.
- Respondede:

-Que país está máis poboado?

-Que país está máis densamente poboado?

2. Reparade nas tres imaxes que aparecen seguidamente:

Nas cidades atopámonos cun importante volume de tráfico
As vivendas non sempre son asequibles a todos os petos
Mercar, comprar e tirar non é o máis adecuado

Vistas? pois agora tentade relacionar cada unha delas cun dos problemas urbanos anteriormente mencionados.

Licenciado baixo a Licenza Creative Commons Atribución Non-comercial Compartir igual 4.0

Feito con eXeLearning (Nova xanela)