# 4.2. Antes da sesión

# Nos seus postos

Até o de agora tes todo ensaiado e o lugar da festa acordado. Participaches na batucada e coñeces as partituras. Ensaiaches todos os pasos de baile da cumbia, o chachachá, o merengue e a salsa. Na sesión de música latina vas desempeñar un único papel. Pero como membro dun grupo, o da túa clase, chegou o momento de diversificar traballos.

Ti e os teus compañeiros e compañeiras debedes repartirvos nas seguintes funcións:

- alumnado que vai tocar a batucada.
- alumnado que vai bailar como modelo no lugar disposto para tal fin.
- alumnado que axuda aos participantes na sesión cos pasos na pista de baile.
- persoas que se encargan da lista de reprodución.

## Lectura facilitada

Ti e os teus compañeiros e compañeiras debedes de repartirvos nas seguintes funcións:

- alumnado que vai a tocar a batucada.
- alumnado que vai a bailar como modelo no lugar acotado para tal fin.
- alumnado que axuda aos participantes na sesión cos pasos na pista de baile.
- persoas que se encargan da lista de reprodución.

Escolle o teu.

## Audio

audio/mpeg

# Ten todo preparado

Estás nos instantes previos á realización da sesión de música latina.

É preciso que neste momento, xunto co resto da aula, revises se tes todo preparado:

- lugar disposto para a actividade.
- instrumentos para a batucada preparados.
- ensaios realizados.
- lista de reprodución para os bailes no soporte elixido.

## Lectura facilitada

Estás nos instantes previos á realización da sesión se música latina.

Tes todo preparado. Revisa:

- lugar para a actividade.
- instrumentos para a batucada.
- ensaios realizados.
- lista de reprodución.

## Audio

audio/mpeg

Licenciado baixo a Licenza Creative Commons Atribución Non-comercial Compartir igual 4.0

Feito con eXeLearning (Nova xanela)