# 1.1. Diseña tu disfraz

## Glosario

## Libro de caja

Definición:

  Libro que tienen comerciantes para anotar la entrada y salida de dinero.

Ejemplo:

  La dependiente siempre anota las compras y las ventas en el libro de caja.

# El reto del disfraz

"O entroido" se acerca y debéis diseñar un elemento de un disfraz que sea original y divertido.

Además, comprobarás como las proporciones influyen en el proceso de diseño de cualquier prenda.

Deberéis elegir si diseñáis una camiseta, un pantalón o una falda.

## Diseño del disfraz

### Paso 1: elección y medición

- Elegid una prenda: camiseta, falda o pantalón.
- Define tu modelo: elige un compañero/a para tomar las medidas.
- Toma medidas reales.

### Paso 2: elige adorno y colores

- Incluir un adorno proporcional.
- Elige al menos tres colores de tela y los estampados.
- Calcula el porcentaje de color.

### Paso 3: dibujo a escala

- Selecciona la escala de reducción.
- Dibuja el patrón de tu prenda.

# Ficha: Diseña tu prenda

Descarga la ficha de apoyo para hacer el diseño de tu prenda.

- Diseña tu prenda en ODT (descarga el documento)(Ventana nueva) (Ventana nueva)
- Diseña tu prenda en PDF (descarga el documento)(Ventana nueva) (Ventana nueva)

# Siempre en equipo

En primer lugar crearéis grupos de trabajo. Preguntad a vuestro profesor o profesora en cuál estáis.

Estos son los roles que tendréis que repartir.

## Portavocía

La persona que lleva la portavocía:

- Pregunta las dudas del equipo al profesor y se comunica con el resto de los equipos.
- Presenta a las demás los resultados de las tareas realizadas.
- Responde a las preguntas del docente.

## Secretaría

La persona que lleva la secretaría:

- Recuerda las tareas pendientes y los compromisos grupales e individuales.
- Comprueba que todas las personas del equipo anoten la tarea y que la realicen.
- Anota el trabajo realizado en los documentos del equipo.

## Coordinación

La persona que lleva la coordinación:

- Organiza las tareas que se deben realizar.
- Comprueba que cada persona hace su parte.
- Anima al equipo a seguir avanzando.
- Dirige la reflexión realizada al final de cada tarea.

## Moderación

La persona que lleva la moderación:

- Supervisa el nivel de ruido y los turnos de palabra.
- Controla el tiempo de trabajo.
- Se encarga del material, de distribuirlo y de recogerlo.

# Lo que vas a aprender

Cuando termines el diseño del vestuario habrás conseguido:

- Identificar magnitudes directamente proporcionales y no proporcionales.
- Utilizar las magnitudes proporcionales en el diseño de una prenda.
- Resolver problemas con porcentajes y aplicarlo en contextos reales.
- Comprender y utilizar el concepto de escala para realizar dibujos.
- Trabajar en equipo de forma activa distribuyendo las tareas.

# Diario de aprendizaje

¡Ahora que ya sabes cuál es el desafío es hora de ponerse a trabajar!

Antes de nada, debemos pararnos a refrescar, nuestros conocimientos de temas anteriores.

Recuerda que estos conocimientos previos serán de gran ayuda durante el proceso, tanto a nivel individual como colectivo.

Es el momento de ir a vuestro diario de aprendizaje y reflexionar sobre el trabajo realizado.

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