# 3.2. Situando puntos

# Atención a la señal

Los viajes son una oportunidad para poner en práctica el uso de los números.

Aquí tenéis un ejemplo, se trata de una señal que avisa de un peligro a partir del punto kilométrico 11.

Marca un punto exacto de la carretera al que la persona que conduce debe prestar atención.

Ahora seréis vosotros los que prestéis atención a un punto concreto.

Identificaréis el lugar donde se coloca un número decimal.

Vuestra carretera será la recta numérica en la que haréis marcas para saber dónde estáis. ¡Adelante!

## Décimas

Es importante que sepas, que al igual que los números naturales, enteros o fraccionarios, los números decimales se pueden representar en una recta.

En grupos de cuatro, tendréis que coger una cartulina de tamaño folio. En ella deberéis dibujar una recta de 10 cm de longitud cada uno.

En el extremo izquierdo colocaréis un 0 y el extremo derecho un 1. Esa será nuestra unidad.

Ahora, en cada centímetro, haréis una marca (un punto o una línea vertical corta, como en una regla).

Cada una de esas marcas representa la décima parte de nuestra unidad. De modo que si colocamos debajo de las marcas los números que corresponden a cada marca, quedarán representadas las décimas.

0- 0,1 - 0,2 - 0,3 - 0,4 - 0,5 - 0,6 - 0,7 - 0,8 - 0,9 - 1

## Centésimas

Si cada pequeño trozo, entre el 0 y el 0,1 lo dividiéramos en 10 partes iguales, daría lugar a las centésimas: 0- 0,01- 0,02 - 0,03 - 0,04 - 0,05 - 0,06 - 0,07 - 0,08 - 0,09 - 0.1

Y así sucesivamente.

# Decimales "online"

https://www.geogebra.org/m/ksy5ffga (Ventana nueva)

(Guardar la puntuación)
Javier%20Cayetano%20Rodr%EDguez,https%3A//ggbm.at/8119761,Representaci%F3n%20y%20aproximaci%F3n%20de%20decimales%20en%20la%20recta%20num%E9rica,0,Autor%EDa
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