# 1.1. Reclutando tripulantes

## Glosario

## Rol

Definición:

Función que desempeña una persona.

Ejemplo:

El oficial del barco asumió el rol de capitán cuando este enfermó.

## Cuaderno de bitácora

Definición:

Libro en el que se apuntan los datos y hechos más importantes durante la navegación.

Ejemplo:

La capitana anotó el cambio de rumbo en el cuaderno de bitácora.

# Reparto de roles

A veces es un poco difícil ponerse de acuerdo trabajar en equipo.

Por eso, la profesora ha decidido repartir las tareas y asignar un "rol" a cada persona.

Los roles se irán cambiando en cada fase del proyecto.

La primera tarea será formar la tripulación.

Tenéis que buscar un nombre para el grupo y diseñar un logo que os represente.

¡Atención, viajeros! Vamos a repartir los roles.

- Capitán o capitana: representa al grupo cuando se presenten las ideas. Es portavoz del equipo.
- Contramaestre: apunta todo lo que se diga en el grupo. Ejerce de secretario o secretaria.
- Oficial: regula el turno de palabra. Hace el papel de moderador o moderadora.
- Grumete: se encarga de repartir y recoger el material. Distribuye recursos y controla el tiempo.

Para anotar las actividades podéis usar las fichas, a modo de cuaderno de bitácora, que encontraréis en sus páginas.

¡Comienza la aventura!

## Lectura facilitada

Vas a trabajar en equipo.

Cada persona tendrá un "rol".

Empieza por formar la tripulación:

- Capitán o capitana: representa al grupo.

Es portavoz del equipo.

- Contramaestre: apunta todo.

- Oficial: regula el turno de palabra.

- Grumete: se encarga del material y del tiempo.

Anotarás en fichas las actividades.

¡Empieza la aventura!

## Tarjetas de roles

Ficha con las tarjetas de roles (descárgala o ábrela haciendo clic con el botón izquierdo del ratón en este enlace).

# Diario de aprendizaje

Abre tu diario de aprendizaje y realiza la primera reflexión.

Pregúntale al profesor o profesora si lo cubres en papel o de forma digital.

¡Ánimo, lo harás fenomenal!

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