# Practicando a instrución

# Traballando os textos instrutivos

Unha vez teñas claro a teoría, chega o momento de aplicala. Estás en posición?

Das seguintes tres actividades que se che presentan a continuación deberás escoller unha delas para a súa realización.

# OPCIÓN A: Oh, no, isto está feito un fío!

O seguinte texto instrutivo está desordenado. Lémbrao: primeiro vai o título, despois os materiais e finalmente os pasos e consellos. Arrastra cada fragmento á posición correcta.

- Consello: Se queres que a limoada estea máis doce, podes engadir unha culler de mel.
- Materiais: Dous limóns, auga fría, azucre e xeo.
- Instrucións: Mestura todo ben nun recipiente e engade xeo.
- Título: Como facer unha limoada natural.
- Instrucións: Espreme os limóns e mestura o zume coa auga e o azucre.

Comprobar

Correcto!

2025579506-120
Actividade non completada#Actividade superada. Puntuación: %s#Actividade non superada. Puntuación: %s#Lista desordenada

A resposta correcta é:

# OPCIÓN B: Cal será a correcta? Relaciona

Le con atención as seguintes definicións e une cada unha delas coa palabra que lle corresponda. Recorda que todas están relacionadas coas partes que conforman un texto instrutivo.

{"typeGame":"Relaciona","author":"","randomCards":true,"instructions":"

Le con atención as seguintes definicións e une cada unha delas coa palabra que lle corresponda. Recorda que todas están relacionadas coas partes que conforman un texto instrutivo.

","showMinimize":false,"itinerary":{"showClue":false,"clueGame":"","percentageClue":40,"showCodeAccess":false,"codeAccess":"","messageCodeAccess":""},"cardsGame":[{"url":"","x":0,"y":0,"author":"","alt":"","audio":"","color":"#000000","backcolor":"#ffffff","eText":"T%C3%8DTULO","urlBk":"","xBk":0,"yBk":0,"authorBk":"","altBk":"","audioBk":"resources/AUD_LGL_6PRI_REA_06_FASE3_INSTRUCION_OPCIONB_VO1.mp3","colorBk":"#000000","backcolorBk":"#ffffff","eTextBk":"Nome%20que%20indica%20o%20que%20se%20vai%20facer.%20"},{"url":"","x":0,"y":0,"author":"","alt":"","audio":"","color":"#000000","backcolor":"#ffffff","eText":"MATERIAIS","urlBk":"","xBk":0,"yBk":0,"authorBk":"","altBk":"","audioBk":"resources/AUD_LGL_6PRI_REA_06_FASE3_INSTRUCION_OPCIONB_VO2.mp3","colorBk":"#000000","backcolorBk":"#ffffff","eTextBk":"Elementos%20precisos%20antes%20de%20comezar."},{"url":"","x":0,"y":0,"author":"","alt":"","audio":"","color":"#000000","backcolor":"#ffffff","eText":"INSTRUCI%C3%93NS","urlBk":"","xBk":0,"yBk":0,"authorBk":"","altBk":"","audioBk":"resources/AUD_LGL_6PRI_REA_06_FASE3_INSTRUCION_OPCIONB_V03.mp3","colorBk":"#000000","backcolorBk":"#ffffff","eTextBk":"Ordes%20que%20nos%20indican%20que%20facer%20e%20como%20facelo."},{"url":"","x":0,"y":0,"author":"","alt":"","audio":"","color":"#000000","backcolor":"#ffffff","eText":"CONSELLOS","urlBk":"","xBk":0,"yBk":0,"authorBk":"","altBk":"","audioBk":"resources/AUD_LGL_6PRI_REA_06_FASE3_INSTRUCION_OPCIONB_VO4.mp3","colorBk":"#000000","backcolorBk":"#ffffff","eTextBk":"Axudan%20a%20mellorar%20ou%20evitar%20posibles%20erros."},{"url":"","x":0,"y":0,"author":"","alt":"","audio":"","color":"#000000","backcolor":"#ffffff","eText":"IMAXES","urlBk":"","xBk":0,"yBk":0,"authorBk":"","altBk":"","audioBk":"resources/AUD_LGL_6PRI_REA_06_FASE3_INSTRUCION_OPCIONB_VO5.mp3","colorBk":"#000000","backcolorBk":"#ffffff","eTextBk":"Acompa%C3%B1an%20os%20pasos%20para%20entender%20mellor%20o%20que%20se%20debe%20facer%20(son%20opcionais%2C%20non%20sempre%20aparecen)."}],"isScorm":1,"textButtonScorm":"Gardar a puntuación","repeatActivity":true,"textAfter":"","version":1.3,"percentajeCards":100,"type":0,"showSolution":true,"timeShowSolution":3,"time":3,"evaluation":false,"evaluationID":"","id":"20255795647-120","msgs":{"msgSubmit":"Enviar","msgClue":"Xenial! A pista é:","msgCodeAccess":"Código de acceso","msgPlayStart":"Prema aquí para xogar","msgScore":"Puntuación","msgErrors":"Erros","msgHits":"Acertos","msgMinimize":"Minimizar","msgMaximize":"Maximizar","msgFullScreen":"Pantalla Completa","msgExitFullScreen":"Saír de pantalla completa","msgNoImage":"Pregunta sen imaxes","msgEndGameScore":"Antes de gardar a puntuación comece a partida.","msgScoreScorm":"A puntuación non se pode gardar porque esta páxina non forma parte dun paquete SCORM.","msgOnlySaveScore":"Só se pode gardar a puntuación unha vez!","msgOnlySave":"Só se pode gardar unha vez","msgInformation":"Información","msgYouScore":"A puntuación","msgAuthor":"Autoría","msgOnlySaveAuto":"A puntuación gardarase despois de cada pregunta. Só se pode xogar unha vez.","msgSaveAuto":"A puntuación gardarase automaticamente despois de cada pregunta.","msgSeveralScore":"Pódese gardar a puntuación tantas veces como se queira","msgYouLastScore":"A última puntuación gardada é","msgActityComply":"Xa realizaches esta actividade.","msgPlaySeveralTimes":"Pódese realizar esta actividade tantas veces como se queira","msgClose":"Pechar","msgAudio":"Audio","msgNumQuestions":"Número de cartas","msgTryAgain":"Necesitas polo menos un %s% de respostas correctas para conseguir a información. Volve tentalo.","msgEndGameM":"Remataches o xogo. A túa puntuación é %s.","msgUncompletedActivity":"Actividade non completada","msgSuccessfulActivity":"Actividade superada. Puntuación: %s","msgUnsuccessfulActivity":"Actividade non superada. Puntuación: %s","msgTypeGame":"Relaciona","msgCheck":"Comprobar","msgRestart":"Reiniciar"}}
0 1 2 3 4
O navegador non é compatible con esta ferramenta.

# Pregunta de selección múltiple

# Pregunta

1. Cal destas opcións se corresponde co título dun texto instrutivo?

# Respostas

Opción 1

a) O lobo e as tres cabras.

Opción 2

b) Como plantar unha árbore.

Opción 3

c) O planeta azul.

Opción 4

d) A miña viaxe a Galicia.

# Retroalimentación

O título debe indicar que se van dar instrucións

# Solución

1. Selección incorrecta
2. Selección correcta
3. Selección incorrecta
4. Selección incorrecta

# Pregunta

2. Cando se empregan as imaxes nun texto instrutivo?

# Respostas

Opción 1

a) Para axudar a comprender mellor os pasos explicados.

Opción 2

b) Para contar unha historia.

Opción 3

c) Para decorar.

Opción 4

d) Para facer preguntas.

# Retroalimentación

As imaxes axudan a visualizar as instrucións.

# Solución

1. Selección correcta
2. Selección incorrecta
3. Selección incorrecta
4. Selección incorrecta

# Pregunta

3. Cal é o obxectivo dun texto instrutivo?

# Respostas

Opción 1

a) Entreter a persoa lectora.

Opción 2

b) Contar unha experiencia.

Opción 3

c) Informar sobre unha nova moi importante.

Opción 4

d) Explicar como facer algo.

# Retroalimentación

Os textos instrutivos serven para ensinar a facer algo.

# Solución

1. Selección incorrecta
2. Selección incorrecta
3. Selección incorrecta
4. Selección correcta

# Pregunta

4. Como deben estar escritas as instrucións nun texto instrutivo?

# Respostas

Opción 1

a) En verso e con rima.

Opción 2

b) De maneira desordenada, sen seguir ningunha orde.

Opción 3

c) Claras e seguindo unha orde cronolóxica.

Opción 4

d) En verso, pero sen rima.

# Retroalimentación

A orde e claridade son fundamentais.

# Solución

1. Selección incorrecta
2. Selección incorrecta
3. Selección correcta
4. Selección incorrecta

# Pregunta

5. Que tipo de texto é unha receita de cociña?

# Respostas

Opción 1

a) Argumentativo.

Opción 2

b) Instrutivo.

Opción 3

c) Descritivo.

Opción 4

d) Narrativo.

# Retroalimentación

A frase debe indicar unha acción clara, empregando verbos en modo imperativo.

# Solución

1. Selección incorrecta
2. Selección correcta
3. Selección incorrecta
4. Selección incorrecta

# Pregunta

6. Cal das seguintes opcións é un exemplo de instrución?

# Respostas

Opción 1

a) Corta o papel en tiras finas.

Opción 2

b) O meu nome é Ana.

Opción 3

c) A semana pasada fomos á praia.

Opción 4

d) Encantaríame ter unha mascota e chamala Paca.

# Retroalimentación

A frase debe indicar unha acción clara, empregando verbos en modo imperativo.

# Solución

1. Selección correcta
2. Selección incorrecta
3. Selección incorrecta
4. Selección incorrecta

# Pregunta

7. Que tempo verbal se emprega con máis frecuencia nas instrucións?

# Respostas

Opción 1

a) Pasado.

Opción 2

b) Futuro.

Opción 3

c) Presente en forma de orde (imperativo).

Opción 4

d) Condicional.

# Retroalimentación

Os textos instrutivos usan o imperativo: “Corta”, “Mestura”, “Engade”.

# Solución

1. Selección incorrecta
2. Selección incorrecta
3. Selección correcta
4. Selección incorrecta

# Pregunta

8. En que orde deben aparecer as partes dun texto instrutivo?

# Respostas

Opción 1

a) Consello — Instrucións — Título.

Opción 2

b) Título — Instrucións — Materiais.

Opción 3

c) Materiais — Título — Instrucións.

Opción 4

d) Título — Materiais — Instrucións — Consellos.

# Retroalimentación

# Solución

1. Selección incorrecta
2. Selección incorrecta
3. Selección incorrecta
4. Selección correcta

# Pregunta

9. Cando se pode dicir que un texto instrutivo está ben escrito?

# Respostas

Opción 1

a) Cando conta unha historia súper emocionante.

Opción 2

b) Cando os pasos están claros e ben ordenados.

Opción 3

c) Cando fan rir á persoa lectora.

Opción 4

d) Cando ten moitos adxectivos.

# Retroalimentación

A claridade e a orde son claves nun texto instrutivo.

# Solución

1. Selección incorrecta
2. Selección correcta
3. Selección incorrecta
4. Selección incorrecta

# Pregunta

10. Cal das seguintes opcións describe mellor a linguaxe empregada nos textos instrutivos?

# Respostas

Opción 1

a) Clara, directa e precisa.

Opción 2

b) Poética, chea de emocións.

Opción 3

c) Chea de preguntas e respostas.

Opción 4

d) Baseada na imaxinación.

# Retroalimentación

A linguaxe instrutiva debe ser clara e precisa para que se entenda ben.

# Solución

1. Selección correcta
2. Selección incorrecta
3. Selección incorrecta
4. Selección incorrecta

Licenciado baixo a Licenza Creative Commons Atribución Non-comercial Compartir igual 4.0

Feito con eXeLearning (Nova xanela)