# 4.1. Los retos

# Dos últimas decisiones

¡Enhorabuena! Estáis casi a punto de comenzar a hacer vuestro reto. Ahora llegan las últimas decisiones. A partir de aquí seréis menos personas. La responsabilidad crece, el diálogo y el esfuerzo son las claves para que el minigrupo lo consiga.

- Decisión primera: el contenido de la pieza de vuestro grupo.
- Decisión segunda: el formato para ese contenido.

# 1. El contenido de las piezas

Ahora sí, toca pensar en vuestra pieza, en vuestro reto.

¿De qué queréis informar a vuestros huéspedes y huéspedas? Escoged un contenido que se pueda incluir en una de estas tres opciones.

## ¿Qué ver?

Monumentos, lugares de interés, espacios naturales...

## ¿Qué hacer?

Fiestas, actividades de ocio y deportivas...

## ¿Dónde comprar?

Plaza de abastos, comercio local, mercados o ferias...

# 2. El formato de vuestra pieza

Una vez que hayáis escogido el contenido, tendréis que pensar en el formato en el que queréis ofrecer esta información.

Podréis escoger entre uno de estos cuatro tipos de formatos: audios, infografías, textos o vídeos. Lo interesante es pensar qué formato es mejor para qué contenido. Por ejemplo: un grupo puede realizar un vídeo sobre un monumento, un texto sobre un mercado, un audio sobre una playa que visitar, una infografía sobre una ruta por la montaña... Las combinaciones son infinitas.

Aquí tenéis alguna información para que vayáis decidiendo vuestro reto. En el apartado siguiente encontraréis todo lo necesario para elaborar cada uno de ellos.

## Audio

Un audio es una grabación de sonido. Puede contener una voz que explica algo, una conversación, música o cualquier ruido o efecto sonoro.

Para que haya una buena pieza de audio, se necesita un buen guion. Esta es la dificultad y también lo diferente: elaborar un guion técnico y literario que sirva de base para la grabación. Tendréis que entregarlo con la pieza.

Si elegís este reto y no otros significa que:

- Crees que una grabación de audio es lo más adecuado para el contenido que habéis elegido.
- Lo tuyo es la comunicación oral.
- Te apetece escribir un guion.
- Te gustan los pódcast o/y la radio y todo ese mundo.
- Tienes capacidad de planificar (guion, tomas, tiempos).
- Te sientes bien hablando, pero prefieres no salir en cámara.
- Tienes creatividad para usar recursos tecnológicos de audio.
- Prefieres trabajar con recursos multimedia.
- Tienes habilidades básicas de edición de audio o ganas de aprender.

Si tú y tu grupo habéis decidido hacer un audio, tienes toda la información aquí.

## Infografía

La palabra “infografía” procede de la unión de dos términos griegos: info (información) y grafía (reproducción gráfica).

- El objetivo de una infografía es transmitir información de una manera visual y atractiva utilizando el mínimo espacio físico posible.
- En una infografía el equilibrio entre palabra e imagen es imprescindible.
- Las infografías se ven y se leen.

Si elegís este reto y no otros significa que:

- Te gusta pensar en formas nuevas de presentar información.
- Prefieres aprender y comunicar ideas de manera visual.
- Te atrae lo gráfico: imágenes, iconos, colores y tipografías.
- Disfrutas combinando colores, formas e imágenes para hacer algo atractivo.
- Eres capaz de resumir y sintetizar información larga en frases cortas y fáciles de leer.
- Prestas atención a los detalles: ortografía, alineación de elementos y coherencia visual.

Si tú y tu grupo habéis decidido hacer una infografía, tienes toda la información aquí.

## Texto

En la fase 3 trabajasteis sobre los textos expositivos. ¿Lo recordáis? El texto expositivo es aquel que explica objetivamente una serie de ideas con la finalidad de transmitir información veraz y contrastada, sin reflejar opiniones ni sentimientos del autor. Por ello, se llama también explicativo o informativo.

Si elegís este reto y no otros significa que:

- Tu talento principal es la redacción, más que el diseño gráfico o la edición audiovisual.
- Crees que la palabra escrita se ajusta más a lo que quieres hacer.
- Te apetece redactar un texto largo, algo que no se aprovecha igual en la infografía.
- Te expresas mejor escribiendo que hablando.
- No quieres depender de edición, grabación o locución.
- Prefieres concentrarte en el contenido y no en lo técnico.
- Te resulta más fácil corregir un texto que volver a grabar o diseñar.

Si tú y tu grupo habéis decidido hacer un texto, tienes toda la información aquí.

## Vídeo

Una pieza audiovisual es cualquier producción que utiliza imagen y sonido de manera integrada para comunicar un mensaje. Incluye elementos como vídeo grabado, animaciones, música, narración, efectos sonoros y gráficos.

Para que haya una buena pieza audiovisual, se necesita un buen guion literario y técnico. Es imprescindible. Lo tendréis que entregar con la pieza.

Si habéis elegido este reto y no otros significa que:

- Te gusta trabajar con recursos multimedia.
- Tienes capacidad de planificar (guion, tomas, tiempos).
- Disfrutas contando historias o explicando de forma creativa.
- Te sientes bien hablando o apareciendo ante cámara.
- Tienes creatividad para usar recursos visuales alternativos.
- Tienes habilidades básicas de edición o ganas de aprender.
- Si editar clips, agregar música, imágenes o textos te motiva, el formato vídeo es ideal.

Si tú y tu grupo habéis decidido hacer un vídeo, tienes toda la información aquí.

¿Ya habéis decido cuál será vuestra combinación?

Cada vez estáis más cerca de la guía más hospitalaria jamás vista.

## Lectura facilitada

Elegir el formato.

Cuando ya tengáis el tema que queréis contar, hay que decidir cómo vais a contarlo.

Podéis elegir uno de estos cuatro formatos:

- Audio – un mensaje que se escucha.
- Infografía – un dibujo o imagen con información.
- Texto – escribir la información.
- Vídeo – un pequeño vídeo con imágenes y palabras.
- Consejo: Piensa qué formato va mejor con tu tema.

Ejemplos:

Vídeo → sobre un monumento.
Texto → sobre un mercado.
Audio → sobre una playa que visitar.
Infografía → sobre una ruta por la montaña.

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