# 2. Cocinando un cuento

## Glosario

## Aderezo

Definición:

  Condimento o aliño para sazonar las comidas.

Ejemplo:

  Debo preparar el aderezo para el lacón.

## Orden lógico

Definición:

  Se refiere al orden cronológico según la secuencia en que ocurrieron en el tiempo los acontecimientos.

Ejemplo:

  Esta película sigue un orden lógico.

# Cocinando un cuento

Piensa en un cuento como si fuese una receta de cocina. Para que un bizcocho salga bien, necesita ingredientes imprescindibles (harina, huevos, azúcar...). Si olvidas uno, el resultado falla.

¡Pues lo mismo pasa con una historia! Si le falta uno de sus componentes básicos, "se desmorona" y no funciona. Tu misión ahora es descubrir esa receta. Reflexiona y anota en tu cuaderno:

- ¿Cuáles son los ingredientes esenciales que toda narración necesita?
- Tienes que poner un par de ejemplos para cada uno de ellos, sacados de una historia conocida (un cuento clásico, una película, una serie...).

Una vez que hayas anotado los ingredientes, comprueba que estabas en lo correcto clicando en la siguiente información:

- "Ingredientes" de un cuento, también conocidos como elementos básicos de una narración:

## Narrador/a

Es la voz que cuenta la acción. ¡No debemos confundirlo con el autor del texto!

Reflexiona:

- ¿Crees que el narrador/a siempre lo sabe todo o, a veces, puede saber menos que los personajes?
- ¿Es lo mismo que te cuenten una historia diciendo "Yo vi..." a que digan "Ella vio..."? ¿Qué diferencia sientes al leerlo?

## Personajes

Son los seres (personas, animales o incluso objetos) que participan en la historia y llevan a cabo la acción.

Reflexiona:

- En casi todas las historias hay alguien que quiere conseguir algo (el "héroe" o la "heroína") y alguien que intenta impedírselo. ¿Recuerdas cómo se llaman esos dos roles principales?
- Según tu opinión, ¿qué hace que un personaje sea interesante?

## La acción o trama

Es el conjunto de sucesos y acontecimientos que ocurren en la historia.

Reflexiona:

- Las historias suelen tener un orden lógico para entenderlas. ¿Cómo se llaman las tres partes en las que se suelen dividir?
- ¿Crees que puede haber una historia sin conflicto (o sea, sin un problema que resolver)?

## Lugar

Es el escenario donde transcurre la acción.

Reflexiona:

- ¿Crees que el lugar influye en la historia? Imagina una escena de miedo: ¿pasaría lo mismo si ocurriera en un parque soleado lleno de gente que en una casa abandonada de noche?
- El espacio nos da pistas sobre los personajes: si un personaje vive en una habitación desordenada y oscura, ¿qué nos dice eso de él?

## Tiempo

Es el momento en que suceden los hechos.

Reflexiona:

- ¿Puede un cuento breve "durar" mil años? ¿Y una novela de mil páginas durar un día?
- ¿Conoces algún ejemplo?

¿Te acordabas de los cinco elementos? ¿Podrías responder a las preguntas de reflexión y compartirlo con tus compañeros y compañeras?

## Lectura facilitada

Vamos a imaginar que un cuento es una receta de cocina.

Un bizcocho necesita ingredientes como

harina, huevos y azúcar.

Si falta un ingrediente, el bizcocho sale mal.

Con las historias pasa lo mismo.

Las historias necesitan unas partes básicas para funcionar.

Escribe en tu cuaderno:

- ¿Cuáles son las partes necesarias de una historia?
- Pon dos ejemplos de cada parte. Usa ejemplos de una película o serie que conozcas.

Cuando termines, lee la siguiente información.

Comprueba si tus respuestas están bien.

Los cinco ingredientes de un cuento

Estos ingredientes son:

1. El narrador/a. Es la voz que cuenta la historia. El narrador/a no es lo mismo que la autora o autor del libro.

2. Los personajes. Son las personas, animales o cosas que actúan en la historia.

3. La acción o trama. Son las cosas que ocurren en la historia.

4. El espacio. Es el sitio donde transcurre la historia.

5. El tiempo. Es el momento y la duración de la historia.

# Revisando los ingredientes

Ahora que conoces los "ingredientes" de los cuentos, podrás practicar y probar si los reconoces todos. A continuación hay tres actividades, elige una y comprueba si tienes clara la lista de ingredientes antes de meterte de lleno en la cocina.

# ¿Tienes todos los ingredientes?

Lee el párrafo que aparece abajo y completa las palabras que faltan.

> Para que exista una historia, necesitamos combinar varios elementos. Todo empieza con una voz, la del Rellenar huecos (1):JXUwMDM2JXUwMDBmJXUwMDEzJXUwMDAwJXUwMDEzJXUwMDA1JXUwMDBiJXUwMDFk , que es quien nos cuenta lo que sucede. Es importante recordar que esta voz es ficticia y no es lo mismo que el Rellenar huecos (2):JXUwMDM5JXUwMDE0JXUwMDAxJXUwMDFiJXUwMDFk real. Si esa voz participa en la historia y habla en primera persona ("yo"), decimos que es un narrador Rellenar huecos (3):JXUwMDI4JXUwMDAyJXUwMDFkJXUwMDFiJXUwMDE1JXUwMDA2JXUwMDA4JXUwMDAxJXUwMDA3JXUw MDFhJXUwMDA3JXUwMDE1 ; en cambio, si lo ve todo desde fuera y usa la tercera persona ("él/ella"), es un narrador Rellenar huecos (4):JXUwMDNkJXUwMDFkJXUwMDBjJXUwMDExJXUwMDE3JXUwMDFjJXUwMDAx .

> Quienes viven la aventura son los Rellenar huecos (5):JXUwMDI4JXUwMDE1JXUwMDE3JXUwMDAxJXUwMDFjJXUwMDAxJXUwMDBmJXUwMDBiJXUwMDBmJXUw MDE2 . Generalmente, la historia se centra en uno principal, al que llamamos Rellenar huecos (6):JXUwMDI4JXUwMDAyJXUwMDFkJXUwMDFiJXUwMDE1JXUwMDA2JXUwMDA4JXUwMDAxJXUwMDA3JXUw MDFhJXUwMDA3JXUwMDE1 . A menudo, este héroe o heroína tiene que enfrentarse a un rival que intenta impedir que consiga su objetivo; a ese rival lo llamamos Rellenar huecos (7):JXUwMDM5JXUwMDBmJXUwMDFhJXUwMDE1JXUwMDA2JXUwMDA4JXUwMDAxJXUwMDA3JXUwMDFhJXUw MDA3JXUwMDE1 .

> Pero la historia no flota en la nada. Los hechos siempre ocurren en un lugar concreto, que es el Rellenar huecos (8):JXUwMDNkJXUwMDE2JXUwMDAzJXUwMDExJXUwMDAyJXUwMDBhJXUwMDA2 (un bosque, una habitación, un castillo...), y en un momento determinado, que es el Rellenar huecos (9):JXUwMDJjJXUwMDFkJXUwMDBjJXUwMDA4JXUwMDFkJXUwMDFm .

> Por último, está lo que realmente sucede, el conjunto de hechos y acontecimientos. A esto lo llamamos la Rellenar huecos (10):JXUwMDM5JXUwMDAyJXUwMDAwJXUwMDBhJXUwMDlhJXUwMDlk o trama. Normalmente, estos hechos se organizan en tres partes: el planteamiento (el inicio), el Rellenar huecos (11):JXUwMDM2JXUwMDFiJXUwMDExJXUwMDBi (donde está el conflicto principal) y el desenlace (el final).

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Si has conseguido todos los ingredientes, ¡enhorabuena! Si todavía te falta alguno, puedes volver a intentarlo.

# Aderezos para historias geniales

# Pregunta 1

¿Narrador y autor son sinónimos?

Verdadero Falso

# Retroalimentación

Falso

No, el autor/a es la persona real, que existe y publica una obra. El narrador es la voz que cuenta la historia.

# Pregunta 2

¿El narrador es siempre un personaje de la historia?

Verdadero Falso

# Retroalimentación

Falso

No, el narrador puede ser un personaje del relato, pero no siempre es así.

# Pregunta 3

¿Hay historias que no tienen planteamiento?

Verdadero Falso

# Retroalimentación

Verdadero

Efectivamente, algunos relatos carecen de planteamiento, empiezan directamente en el nudo o por el final de la historia.

# Pregunta 4

¿El número mínimo de personajes en un cuento son dos?

Verdadero Falso

# Retroalimentación

Falso

Un cuento puede estar protagonizado por un solo personaje.

# Pregunta 5

¿Una narración tiene que contar una historia real?

Verdadero Falso

# Retroalimentación

Falso

No, puede contar una historia basada en hechos reales o una historia completamente fantástica.

# Pregunta 6

¿En un cuento al menos un personaje debe ser una persona?

Verdadero Falso

# Retroalimentación

Falso

No, puede haber relatos protagonizados solo por animales o por seres fantásticos.

# Pregunta 7

¿Un relato puede empezar desvelando el desenlace?

Verdadero Falso

# Retroalimentación

Verdadero

Claro, hay narraciones en las que la línea temporal se presenta alterada.

# Revuelto de ingredientes

Escucha esta canción del grupo Maná titulada 'En el muelle de San Blas'. Si lo necesitas, puedes consultar la letra en Internet. ¿Te has dado cuenta de que esta canción nos cuenta una historia? ¿Podrías reconocer sus elementos narrativos?

No conocemos su nombre, pero “ella” es la Rellenar huecos (1):
JXUwMDI4JXUwMDAyJXUwMDFkJXUwMDFiJXUwMDE1JXUwMDA2JXUwMDA4JXUwMDAxJXUwMDA3JXUwMDFhJXUwMDA3JXUwMDE1 . El que partió en un barco es otro Rellenar huecos (2):
JXUwMDI4JXUwMDE1JXUwMDE3JXUwMDAxJXUwMDFjJXUwMDAxJXUwMDBmJXUwMDBiJXUwMDBm de la historia. “Miles de lunas pasaron” y “sus ojos se llenaron de amaneceres” son algunas referencias al Rellenar huecos (3):
JXUwMDJjJXUwMDFkJXUwMDBjJXUwMDA4JXUwMDFkJXUwMDFm . “Su cabello se blanqueó” también alude al paso del Rellenar huecos (4):
JXUwMDJjJXUwMDFkJXUwMDBjJXUwMDA4JXUwMDFkJXUwMDFm . El muelle de San Blas es el Rellenar huecos (5):
JXUwMDM0JXUwMDE5JXUwMDEyJXUwMDA2JXUwMDEz donde se desarrolla la historia que nos cuenta un Rellenar huecos (6):
JXUwMDM2JXUwMDBmJXUwMDEzJXUwMDAwJXUwMDEzJXUwMDA1JXUwMDBiJXUwMDFk en esta canción. La espera eterna de una mujer que ha perdido en el mar a su prometido es la Rellenar huecos (7):
JXUwMDM5JXUwMDAyJXUwMDAwJXUwMDBhJXUwMDlhJXUwMDlk o trama principal. Además, podemos identificar la soledad como el tema de esta canción.

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Seguro que te ha gustado la canción. Si has reconocido todos los elementos narrativos, ¡enhorabuena! Si todavía te falta alguno, puedes volver a intentarlo.

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Feito con eXeLearning (Nova xanela)