# 4.2. Añade la levadura

# Preparación

## ¿Tenéis los utensilios?

Antes de darle forma a la masa, vamos a ver algunos rasgos lingüísticos de las narraciones, que incluyen fórmulas y expresiones habituales, así como información referida al uso de los tiempos verbales. Ten en cuenta estas recomendaciones antes de empezar a escribir.

## Planteamiento

- Fórmulas tradicionales que abren el relato: Había una vez, Érase una vez, Hace mucho tiempo...

- Uso de verbos en pretérito imperfecto para describir personajes, lugares o presentar una situación. Por ejemplo: había, tenía, poseía, etc.

## Nudo

- Fórmulas para introducir el conflicto: hasta que un día, pero de pronto, y entonces, etc.

- Expresiones temporales: después de algún tiempo, más tarde, mientras, etc.

- Uso de verbos en pretérito perfecto simple. Por ejemplo: llegó, se dio cuenta, pensó, etc.

## Desenlace

- Fórmulas para cerrar el relato: y así fue como, desde entonces, con el tiempo...

- Uso de verbos en pretérito perfecto simple.

## Manos a la masa

## Primer paso: Toma de decisiones

En función del plato principal, decidid qué cambios experimentará vuestra historia. Recordad que el cuento final debe cumplir una doble finalidad:

- Combatir la soledad de las personas mayores.

- Entretener al auditorio.

## Segundo paso: Antes de escribir

Antes de escribir, tened en cuenta los siguientes consejos y repartid el trabajo.

Una buena historia comienza por…

- Un buen título, una extensión adecuada (máximo dos carillas) y una buena presentación.

Una buena historia continúa con:

- Un planteamiento adecuado donde se presenta a los personajes, el espacio y el tiempo.

- Un nudo donde surge un conflicto y los personajes reaccionan.

Una buena historia finaliza con:

- Un desenlace donde se resuelve el conflicto planteado.

Recordad que la historia debe incluir ciertos aderezos:

- Un pequeño diálogo en estilo directo.

- Una pizca de intriga.

- Una estructura clara, dividida en párrafos.

Para que la receta salga perfecta:

- Revisad la ortografía y la redacción.

- Revisad los tiempos verbales.

- Cuidad las repeticiones de palabras utilizando sinónimos.

- Utilizad un vocabulario amplio y adecuado.

- Emplead conectores del discurso variados y propios del texto narrativo.

No olvidéis poner en el fuego toda vuestra imaginación y creatividad.

## Tercer paso: Escritura y revisión

- Cada miembro del equipo escribirá su parte acordada.

- Puesta en común, revisando y unificando el cuento.

- Escritura del cuento definitivo.

» Ficha de trabajo.odt (editable).

» Ficha de trabajo.pdf (ventana nueva).

# ¿Lo has hecho bien?

Escribir una historia no es fácil, son muchos los ingredientes que se necesitan, las técnicas narrativas que se emplean y las especias literarias que hacen que un relato nos conmueva. Es difícil acordarse de todo, no pasarse con la medida y, sobre todo, tener mucha mano. Para ayudaros con esta tarea creativa, podéis evaluar vuestro borrador con esta lista de cotejo. Si falta algo, ¡todavía estáis a tiempo de completar el menú!

» Lista de cotejo.odt (editable).

» Lista de cotejo.pdf (ventana nueva).

# Diario de aprendizaje

¡Enhorabuena! Tras mucho esfuerzo habéis conseguido cocinar una auténtica historia para combatir la soledad y mejorar la salud y el bienestar de las personas mayores de vuestro entorno. Habéis llegado hasta aquí no solo aplicando vuestros conocimientos, sino también poniendo en práctica herramientas y habilidades que han contribuido a conseguir este gran reto. Ha llegado el momento de reflexionar sobre lo que hemos aprendido tanto individual como en grupo.

Es el momento de hacerte algunas preguntas:

- ¿Qué has aprendido?
- ¿Qué dificultades han surgido?
- ¿Qué es lo que más te ha gustado?

Accede aquí al diario de aprendizaje.

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