# 2.2. ¿Qué sabemos de comunicación?

## Glosario

## Machismo

Definición:

  Conjunto de pensamientos, actitudes y comportamientos que rebajan la dignidad de las mujeres en comparación con los hombres por su sexo, es decir, simplemente por ser mujeres.

Ejemplo:

  No permitiremos más comportamientos machistas que rompan la igualdad entre las personas y hagan daño a las mujeres.

## Masculinidad

Definición:

  Serie de cualidades, comportamientos, actitudes y papeles atribuidos socialmente a niños y hombres por su género.

Ejemplo:

  Tenemos que crear y creer una masculinidad más libre que permita a los niños mostrarse como son y no como se espera que sean.

## Modulación de la voz

Definición:

  Cambios realizados en la voz (volumen, timbre, tono...) para dar mayor o menor intensidad a los mensajes.

Ejemplo:

  La actriz moduló su voz a la perfección y conquistó al público.

## Prejuicio

Definición:

  Opinión muy arraigada y no fundamentada, normalmente negativa, que se tiene sobre las personas o las cosas sin conocerlas realmente.

Ejemplo:

  No me gustan tus prejuicios sobre las mujeres.

## Público objetivo

Definición:

  Grupo de personas con características propias al que se dirige una campaña publicitaria ofertando algo de manera que sea atractiva para sus gustos (personas mayores, adolescentes...) En inglés se denomina target y se emplea esta palabra en el mundo de las empresas de publicidad.

Ejemplo:

  Para los anuncios de caramelos el público objetivo es la infancia.

## Retrógrada/o

Definición:

  Persona partidaria de ideas e instituciones de épocas pasadas, que se opone al progreso y rechaza los cambios.

Ejemplo:

  No seas retrógrado, las mujeres pueden ejercer cualquier profesión, solo tienen que desearlo.

## Secuencia

Definición:

  Grupo de escenas de un producto audiovisual que forman una unidad temática.

Ejemplo:

  La secuencia final del beso de la película es mi parte favorita.

## Voz en off

Definición:

  Voz incorporada en un producto audiovisual sin que se vea a la persona que emite delante de la cámara.

Ejemplo:

  La voz en off del documental de animales era muy emocionante.

# Vamos a analizar anuncios

Para poder crear nuestra campaña publicitaria, primero tenemos que diferenciar los distintos tipos de comunicación y los elementos fundamentales que conforman y entran en juego en un acto comunicativo. Poned todo vuestro empeño, porque si superáis las actividades, podréis conseguir el carné de especialistas en comunicación antes de vuestro reto.

Comencemos por analizar el siguiente anuncio de la campaña por la igualdad de género El hombre blandengue.

# En parejas, seleccionad la respuesta más adecuada a las preguntas sobre el anuncio.

# Pregunta

1. ¿Quién establece la comunicación?

# Sugerencia

El emisor es aquella persona u organismo que quiere hacer llegar un mensaje a un receptor con una intención comunicativa concreta.

# Respuestas

Opción 1

El Ministerio de Igualdad.

Opción 2

El chico que llora en la secuencia inicial del vídeo.

Opción 3

La voz en off correspondiente al artista fallecido El Fary.

# Retroalimentación

¡Correcto! Habéis reconocido que, en este caso, la entidad emisora es una institución.

El chico es un personaje del anuncio, sí, pero no su emisor.

Fíjate bien. El mensaje que transmite este anuncio trata de combatir precisamente la masculinidad machista y retrógrada de la voz en off. Prueba a buscar otra respuesta.

# Solución

1. Opción correcta (Retroalimentación)
2. Incorrecto (Retroalimentación)
3. Incorrecto (Retroalimentación)

# Pregunta

2. ¿A quién va dirigido?

# Sugerencia

Aunque los anuncios publicitarios buscan ser vistos por la mayor cantidad de gente, están diseñados para convencer o llevar a la acción a un receptor concreto. Este es el llamado público objetivo o target, en inglés.

# Respuestas

Opción 1

A las mujeres que realizan las labores domésticas sin la colaboración de los varones que viven con ellas.

Opción 2

A los hombres jóvenes y mayores para que dejen a un lado los prejuicios machistas.

Opción 3

A toda la sociedad para que consiga implicar tanto a hombres como a mujeres en las tareas de la casa.

# Retroalimentación

Fijaos bien... Esta no es la respuesta correcta, ya que no son las mujeres las destinarias del mensaje del anuncio.

¡Correcto! Ellos son los auténticos destinatarios, los que pueden llevar a la práctica la masculinidad sensible y sana que defiende el anuncio.

Aunque es un propósito deseable, esta no es la respuesta correcta, ya que ni el destinatario concreto es toda la sociedad, ni el mensaje hace referencia directa a las tareas del hogar.

# Solución

1. Incorrecto (Retroalimentación)
2. Opción correcta (Retroalimentación)
3. Incorrecto (Retroalimentación)

# Pregunta

3. ¿Cuál es el mensaje del vídeo?

# Sugerencia

Todos los elementos de un anuncio trabajan en conjunto para hacer llegar al receptor el mensaje que el emisor elabora siguiendo su intención comunicativa.

# Respuestas

Opción 1

Que los hombres blandengues son los deseables en una sociedad porque la sensibilidad es fundamental en cualquier persona.

Opción 2

Que los hombres tienen que ser duros y no deben llorar ni flaquear.

Opción 3

Que los hombres también tienen que ocuparse de las niñas y niños y de la casa.

# Retroalimentación

¡Efectivamente! El mensaje trata de desligar la masculinidad del machismo y nos dice que los hombres sensibles, "blandengues", son más sanos, más fuertes y cada día más.

El anuncio defiende la empatía en los hombres, así como la libre expresión de sus sentimientos y emociones y la sensibilidad masculina. Nadie debe defender lo contrario. La respuesta correcta es otra.

Esto es lo normal y natural, claro que deben ocuparse de las niñas y niños de la casa. El mensaje del anuncio es otro menos obvio.

# Solución

1. Opción correcta (Retroalimentación)
2. Incorrecto (Retroalimentación)
3. Incorrecto (Retroalimentación)

# Tipos de comunicación

Como hemos dicho, la publicidad utiliza distintos tipos de comunicación para sus anuncios. Veamos cuáles son:

## Comunicación verbal

Comunicación lingüística que utiliza el código de la lengua para elaborar sus mensajes.

## Comunicación no verbal

Aquella información que se comunica con gestos, muecas, entonación y modulación de la voz, etc., y que a menudo acompaña y complementa a la comunicación verbal.

## Comunicación escrita

Comunicación verbal que utiliza la lengua escrita para elaborar sus mensajes.

## Comunicación oral

Comunicación verbal que crea sus mensajes a través del habla.

## Comunicación visual

Comunicación cuya información se transmite por medio de imágenes, gráficos, dibujos o señales.

# Pregunta de Selección Múltiple

# Pregunta

Selecciona los tipos de comunicación empleados en cada uno de los anuncios de la campaña:

Vídeo o spot televisivo

# Respuestas

Opción 1

Comunicación verbal escrita.

Opción 2

Comunicación verbal oral.

Opción 3

Comunicación no verbal.

Opción 4

Comunicación visual.

# Retroalimentación

En este anuncio están presentes todos los tipos de comunicación vistos: la verbal oral, acompañada de la comunicación no verbal; la visual, ya que estamos ante un vídeo y la comunicación verbal escrita con la que se consigue reforzar el eslogan.

# Solución

1. Correcto
2. Correcto
3. Correcto
4. Correcto

# Pregunta

Cartel

# Respuestas

Opción 1

Comunicación verbal escrita.

Opción 2

Comunicación verbal oral.

Opción 3

Comunicación no verbal.

Opción 4

Comunicación visual.

# Retroalimentación

En este caso, el mensaje viene transmitido por la imagen, por lo tanto, estamos ante un caso de comunicación visual. También por el eslogan, para el que se utiliza la comunicación verbal escrita y la comunicación no verbal. Esta última destaca determinados términos clave como el recuadro que rodea "masculinidad" o el subrayado y la cursiva de "hombres blandengues".

# Solución

1. Correcto
2. Incorrecto
3. Correcto
4. Correcto

# Pregunta

Cuña radiofónica

audio/mpeg

# Respuestas

Opción 1

Comunicación verbal escrita.

Opción 2

Comunicación verbal oral.

Opción 3

Comunicación no verbal.

Opción 4

Comunicación visual.

# Retroalimentación

Este es un documento sonoro, por lo que la comunicación verbal escrita y la comunicación visual no están presentes. Toda la fuerza del mensaje viene dada por la comunicación verbal oral y la comunicación no verbal que aporta las cualidades de la voz y los elementos sonoros.

# Solución

1. Incorrecto
2. Correcto
3. Correcto
4. Incorrecto

# Escoge una de las siguientes opciones

Si quieres reforzar los conceptos comunicativos vistos.

Si quieres profundizar en los conceptos comunicativos vistos.

Si quieres dominar los conceptos comunicativos vistos.

# Opción A: Formatos publicitarios

Como ves, en una campaña publicitaria se utilizan diferentes formatos para los anuncios.

A ver si eres capaz de reconocer los nombres de los formatos en el siguiente juego: cartel, cuña radiofónica y vídeo.

Pulsa en las cartas para ver qué ocultan.

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Como ves, en una campaña publicitaria se utilizan diferentes formatos para los anuncios.

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A ver si eres capaz de reconocer los nombres de los formatos en el siguiente juego: cartel, cuña radiofónica y vídeo.

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0 1 2
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# Opción B: Vídeo interactivo

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# Opción C: Adivina los términos ocultos

2

Observa las letras y las imágenes y rellena las palabras que faltan.

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