Saltar navegación

4. Investigación, curación de contidos ( con hashtags = # ) e procura de información para contestar á pregunta guía

O alumnado presenta aos seus compañeiros as suas procuras sobre a historia das migracións e como os artistas interpretaron os éxodos humanos para a súa ponencia no salón de actos do centro educativo. Mentres outro grupo realiza entrevistas en formato radiofónico sobre a temática proposta e elaboran unha secuencia de fotografías sobre os diferentes planos e ángulos tendo como fio conductor "Que levarías na maleta si tiveras que marchar do teu pais"