- COMUNICACTUANDO
- ESTRATEGIA
- CONTENIDOS
- I. DECIDIENDO
  - Con la web 2.0
  - El espacio
    - Itinerario de mapeo colectivo
  - El enfoque de la jornada
    - Itinerario de contextualización de contenidos (I)
    - Itinerario de contextualización de contenidos (II)
    - Itinerario de comprensión informativa (I)
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    - Itinerario de debate (II)
    - Itinerario de documentación y traducción
  - Por consenso
    - Itinerario de toma de decisiones WEB 2.0 (I)
    - Itinerario de toma de decisiones WEB 2.0 (II)
    - Itinerario de toma de decisiones en el espacio público
- II.COMUNICANDO
  - Organigrama y cronograma de la jornada cultural
  - Lectura en voz alta ante un auditorio
    - Lectura en voz alta de un discurso oficial
  - Preparando nuestro registro formal comunicativo
    - Vistiendo de etiqueta nuestro discurso
  - Notas de prensa
    - Notas de prensa tradicionales
    - Notas de prensa 2.0
  - Arte gráfica para las jornadas
    - Diseñando el cartel de las jornadas
    - Creando caligramas y collages para la decoración del espacio
  - Dando una charla en público
    - Antes de empezar en serio
    - Planificando la charla
    - Textualizando
    - Saliendo a escena
- III. ACTUANDO
  - Documentando audiovisualmente todo el proceso
  - Evaluando el proyecto
- ¿CÓMO NOS ORGANIZAMOS Y TRABAJAMOS EN COMUNICACTUANDO?
- ALMACÉN DE RECURSOS TIC

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# I. DECIDIENDO

Si algo sugeríamos en nuestro página inicial de presentación es que Comunicactuando pretende articularse como un espacio de aprendizaje en cultura participativa.

En u n espacio regido bajo los principios de una cultura participativa, la p alabra participar que según la RAE significa «Tomar parte en algo», no se utiliza de cualquier modo.

E sta definición aparentemente sencilla, encierra al mismo tiempo cierta complejidad.

Participar en un proyecto dentro de un espacio de cultura participativa no significa solo opinar sobre algo de manera individual. En un espacio de cultura participativa, el contexto es fundamentalmente colaborativo y activo.

Participamos en un proyecto porque estamos todas y todos inmersos en la idea, en su planificación, en su gestión, su puesta en práctica y en su posterior evaluación.

Pero empecemos por el principio...

Antes de nada, en este enlace, deberéis descubrir y conocer cuáles son las bases que Comunicactuando tiene en cuenta para iniciar un proyecto asentado bajo el concepto de una cultura participativa.

Por tanto, para poner en marcha cualquier actividad de Comunicactuando, deberéis leer antes esas bases y organizaros con vuestros compañeros y compañeras conforme a estos criterios.

Fotografía en Flickr de Simon Liu baixo CC BY-NC-SA 2.0

Ahora que ya estáis formados en equipos, reflexionad, entre vosotras y vosotros, sobre qué conceptos, consideráis, pueden formar parte de un espacio de " cultura participativa":

- Además de consultar on line el diccionario de la RAE , utilizad también como referencia la siguiente frase de Einstein:

"Aprender es experimentar, todo lo demás es información"

Copiad en vuestro cuaderno las diferentes acepciones que aparecen en el diccionario de la RAE que creáis se pueden ajustar mejor al sintagma "Cultura participativa ".

A continuación, con el apoyo además de las dos primeras fotos que ilustran esta página, dad vuestra propia definición personal de “ cultura participativa”.

Fotografía en Pixabay de vait_mcright baixo CC0 Public Domain

Cada equipo, a través de su portavoz, ofrece oralmente una definición concreta y personal de " Cultura participativa". Contrastamos las diferentes definiciones y opinamos cuáles nos parecen las más apropiadas.

## ALGUNAS PISTAS COMPLEMENTARIAS PARA ESTA ACTIVIDAD...

Fijaos bien en las fotos que aparecen en esta página que contienen "figuras" y personas. Prestad atención, sobre todo, a cada uno de los elementos que las configuran.

¿ Qué creéis que pueden simbolizar?

Fotografía en Pixabay de Blickpixel baixo CCO Public Domain

### Retroalimentación

Elementos importantes que conforman las fotos: Círculos, tablero de juego, sonrisas, manos estiradas y pies a la misma altura.

Simbolizan: Trabajo colaborativo y al mismo nivel, juego en equipo, creación de conocimiento compartido, trabajo en común, codecisión, respeto al turno de palabra, sentimiento de que el proyecto en el que trabajamos nos pertenece, diversión, responsabilidad colectiva...etc.

Fotografía en Pixabay de siskav baixo CCO Public Domain

Finalmente, elaborad un mapa conceptual on line con todas las palabras y definiciones que hemos trabajado y que pertenecen al campo semántico de Cultura Participativa. Guardadlo en un documento de texto y presentadlo al grupo.

Para el trabajo del mapa conceptual, te proponemos este enlace y concretamente, esta herramienta.

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