Estatística e probabilidade

- Estatística e probabilidade
- 1 - Introdución
  - 1.1 Descrición da unidade didáctica
  - 1.2 Coñecementos previos
  - 1.3 Obxectivos
- 2. Secuencia de contidos e actividades
  - 2.1 Estatística
    - 2.1.1 Utilidade da estatística
    - 2.1.2 Poboación e mostra
    - 2.1.3 Colleita de datos
    - 2.1.4 Confección dunha táboa: frecuencias e significado
    - 2.1.5 Construción de gráficas axeitadas a cada caso
    - 2.1.6 Parámetros estatísticos. Cálculo e significado
  - 2.2 Probabilidade
    - 2.2.1 Experimento aleatorio
    - 2.2.2 Definición e propiedades
    - 2.2.3 Lei de Laplace para o cálculo da probabilidade
- 3. Resumo de contidos
- 4. Actividades complementarias
- 5. Exercicios de autoavaliación
- 6. Solucionarios
  - 6.1. Solucións das actividades propostas
  - 6.2. Solucións das actividades complementarias
  - 6.3. Solucións exercicos de autoavaliación
- 7. Bibliografía e recursos
- 7. Documentación para imprimir

« Anterior | Seguinte »

# 6.2. Solucións das actividades complementarias

S16.

Peso ao nacer dos meniños nados en Lugo en 2007: cuantitativa continua | Profesións que queren ter os estudantes dun centro: cualitativa | Nº de animais de compañía nos fogares españois: cuantitativa discreta | Tempo semanal dedicado lectura do xornal polos vigueses: cuantitativa continua | Nº de cartóns amarelos nos partidos da 10ª sesión da liga actual: cuantitativa discreta

S17.

- Porcentaxe de motocicletas matriculadas: 100 – 69-17-1,25-015-02.= 12,4. Ou sexa, 12,4%
- Número total: 279 x 100: 0,15 = 186 000 en total.
- O conxunto dos vehículos é poboación.
- A variable é cuantitativa discreta.

S18.

- De auga pasa de 62 a 53; diminúe nun 8,55 % (calcúlase facendo 53/62).
- Será o 62 % de 75 = 46,5 kg, e o 15 % de 75 = 11,25 kg de graxa.

S19.

S20.

- Media = 1,008
- d.t. = 1,15
- Moda = 0 erratas.
- Porcentaxe con < 2 erratas = 90/120 = 75%. E con máis de 2 errtas o 15% restante

S21.

- A media é 7 e as desviacións típicas, analizando a distribución dos datos, é: C vai con 3,9; A vai con 1,3; e B con 2,9.

S22.

Lanzar unha moda ao aire: si | Nun equipo de fútbol, que un xogador meta un gol: non | Nun laboratorio farmacéutico, cun medicamento cure unha doenza: non | Nunha bolsa con tres bólas vermellas e dúas brancas, sacar unha e mirar a cor: si

S23.

- Suceso ={sifón defectuoso} = 0,01 (1%)

S24.

- E = {Vermella, amarela, azul, verde}
- P (sacar vermella) = 0,25, e igual para cada un dos outros.

S25.

- p(A) =
- p(sacar impar) =
- p(B) = 1
- p(C) = 0

S26.

- Este exercicio pretende analizar as posibilidades de gañar en xogos de azar e comprobar que esta afección pode chegar a ser prexudicial.

Licenciado baixo a Licenza Creative Commons Recoñecemento Non-comercial Compartir igual 3.0

« Anterior | Seguinte »