Números racionais. Mesturas e disolucións

- Números racionais. Mesturas e disolucións
- 1. Introdución
  - 1.1 Descrición da unidade didáctica
  - 1.2 Coñecementos previos
  - 1.3 Obxectivos
- 2. Secuencia de actividades
  - 2.1 Fraccións
    - 2.1.1 Fraccións equivalentes
    - 2.1.2 Simplificación dunha fracción
    - 2.1.3 Número racional
    - 2.1.4 Transformación de varias fraccións noutras equivalentes co mesmo denominador común
  - 2.2 Operacións con fraccións
    - 2.2.1 Suma e resta de fraccións
    - 2.2.2 Multiplicación de fraccións
    - 2.2.3 División de fraccións
    - 2.2.4 Operacións combinadas. Xerarquía das operacións
    - 2.2.5 Fraccións e calculadora
  - 2.3 Números decimais
    - 2.3.1 Redondeo dun número decimal
    - 2.3.2 Representación dun número racional na recta numérica
  - 2.4 Notación científica
    - 2.4.1 Números moi grandes
    - 2.4.2 Números moi pequenos
    - 2.4.3 Operacións con números en notación científica
  - 2.5 Estados de agregación da materia
  - 2.6 Substancias puras e mesturas
  - 2.7 Técnicas de separación de mesturas
  - 2.8 Disolucións
    - 2.8.1 Disolucións diluídas, concentradas e saturadas
  - 2.9 Concentración das disolucións
    - 2.9.1 Masa de soluto por volume de disolución (g/L)
    - 2.9.2 Porcentaxe en masa
    - 2.9.3 Porcentaxe en volume
  - 2.10 Recuncho de lectura
- 3. Resumo de contidos
- 4. Actividades complementarias
- 5. Cuestionario de avaliación
- 6. Solucionarios
  - 6.1 Solucións das actividades propostas
  - 6.2 Solucións das actividades complementarias
  - 6.3 Solucións dos exercicios de autoavaliación
- 7. Glosario
- 8. Bibliografía e recursos
- 9. Documentación para imprimir

« Anterior | Seguinte »

# 2.6 Substancias puras e mesturas

Unha mestura está formada por varias substancias puras diferentes. Divídense en mesturas homoxéneas e heteroxéneas.

- Mesturas homoxéneas: son as que teñen un aspecto uniforme (todo igual), e non se poden diferenciar a simple vista nin cunha lupa as substancias que a compoñen. As propiedades da mestura (cor, sabor, densidade, temperaturas de fusión e ebulición, etc.) son as mesmas en todo o seu volume, en todos os puntos da mestura homoxénea.
- Mesturas heteroxéneas: non presentan un aspecto uniforme a simple vista, observamos facilmente que están feitas de varias substancias diferentes.

Actividades resoltas

Atopamos na nosa casa o seguinte: unha botella cun refresco de laranxa, papel de aluminio, algodón, leite, auga mineral, aceite puro de oliva, azucre, sal, un coitelo de aceiro e xel de ducha. Clasifique estas substancias en puras ou en mesturas.

  Solución | Papel de aluminio: substancia pura. Só ten aluminio, é unha única substancia. Algodón: substancia pura. Está formado por celulosa pura. Azucre: substancia pura. Sal: é cloruro sódico, NaCl, substancia única. Refresco de laranxa: é unha mestura. Ten auga, azucre, colorantes e outras substancias. Leite: é unha mestura. Ten varias substancias (graxas, proteínas, auga, lactosa…) Auga mineral: mestura. Ten auga e varios sales minerais. Aceite de oliva: é unha mestura de varias substancias; cando se di que é “aceite puro de oliva” quere dicir que se fabrica exclusivamente con olivas, pero ten varios compostos distintos. Coitelo de aceiro: é unha mestura formada por ferro (compoñente maioritario) e carbono. Xel de ducha: mestura (lea os compoñentes na etiqueta do xel, ha ver que son numerosos).

Observe as imaxes e clasifique cada unha como mestura homoxénea ou heteroxénea.

  Granito | Auga de mar | Leite | Queixo
  Heteroxénea | Homoxénea | Homoxénea | Heteroxénea

Actividades propostas

S19. Observamos nun vaso un líquido de cor amarela intensa de aspecto uniforme. Pasadas catro horas vemos de novo e agora o líquido é incoloro, e un sólido amarelo depositouse no fondo. Que tipo de mestura había inicialmente no vaso?

### Retroalimentación

É unha mestura formada por auga e un sólido amarelo. Inicialmente a mestura era homoxénea, pasado o tempo é heteroxénea.

Licenciado baixo a Licenza Creative Commons Recoñecemento Non-comercial Compartir igual 3.0

« Anterior | Seguinte »