Calor e temperatura. Alxebra

- Calor e temperatura. Álxebra.
- 1. Introdución
  - 1.1 Descrición da unidade didáctica
  - 1.2 Coñecementos previos
  - 1.3 Obxectivos didácticos
- 2. Secuencia de contidos e actividades [ciencias da natureza]
  - 2.1 A Calor
    - 2.1.1 Fontes de calor naturais e artificiais
  - 2.2 Calor e temperatura
    - 2.2.1 Termómetros
    - 2.2.2 Escalas termométricas
  - 2.3 Efectos da calor sobre os corpos
    - 2.3.1 Dilatación
    - 2.3.2 Dilatación anómala da auga e do xeo
    - 2.3.3 Cambios de estado de agregación
    - 2.3.4 Calor latente de cambio de estado
  - 2.4 Propagación da calor
    - 2.4.1 Condución, convección e radiación
    - 2.4.2 Materiais condutores e illantes da calor
  - 2.5 Adaptación dos seres vivos aos cambios de temperatura
- 3. Secuencia de contidos e actividades [matemáticas]
  - 3.1 Álxebra
    - 3.1.1 Utilidade e significado
    - 3.1.2 Expresións alxébricas
    - 3.1.3 Monomio
    - 3.1.4 Polinomios
    - 3.1.5 Produtos notables
    - 3.1.6 Extracción de factor común
- 4. Resumo de contidos
- 5. Actividades complementarias
  - Actividades complementarias.Calor e temperatura.
  - Actividades complementarias. Alxebra
- 6. Exercicios de autoavaliación
- 7. Solucionarios
  - 7.1 Solucións das actividades propostas
  - 7.1 Solucións das actividades complementarias
  - 7.2 Solucións dos exercicios de autoavaliación
- 8. Glosario
- 9. Bibliografía e recursos
- 10. Documentación para imprimir

« Anterior | Seguinte »

# 6. Exercicios de autoavaliación

## Exercicios de autoavaliación

### Pregunta

1. As moléculas de aire no seu cuarto móvense cunha velocidade de 592 m/s, entanto que no corredor a velocidade das moléculas é 584 m/s. Daquela:

#### Respostas

Opción 1

Hai máis temperatura no corredor.

Opción 2

Hai maior temperatura no seu cuarto.

Opción 3

Cos datos que temos non podemos sabelo.

Opción 4

Hai menos calor no corredor

### Pregunta

2. Verdadeiro ou falso?

#### Respostas

Opción 1

Canta máis calor teña un corpo, maior ha ser a súa temperatura.

Opción 2

A calor pasa dos corpos con temperatura alta aos corpos que a teñen baixa.

Opción 3

A calor pódese medir en graos celsius, en kelvins ou en graos fahrenheit.

### Pregunta

3. A 200 mililitros de leite a 40ºC botámoslle 50 mL de café a 20ºC. A temperatura final do café con leite podería ser:

#### Respostas

Opción 1

40ºC

Opción 2

20ºC

Opción 3

30ºC

Opción 4

60ºC

Opción 5

10ºC

Opción 6

35ºC

### Pregunta

4.Hoxe estamos a 20ºC. Esta temperatura equivale a:

#### Respostas

Opción 1

273 K

Opción 2

293 K

Opción 3

313 K

Opción 4

68 ºF

Opción 5

4 ºF

### Pregunta

5. A calor que nos chega do Sol transmítese desde a estrela ata o noso planeta:

#### Respostas

Opción 1

Só por condución.

Opción 2

Só por convección.

Opción 3

Por radiación.

Opción 4

Por radiación e por condución.

### Pregunta

6. A dilatación é un fenómeno que se produce:

#### Respostas

Opción 1

Sempre que un corpo absorbe calor.

Opción 2

Sempre que un corpo aumenta a súa temperatura

Opción 3

Sempre que unha substancia, como a auga, pasa de sólido a líquido.

### Pregunta

7. Durante a fusión:

#### Respostas

Opción 1

A temperatura vai aumentando pouco a pouco.

Opción 2

A substancia pasa de sólido a vapor.

Opción 3

A temperatura non cambia.

Opción 4

A substancia absorbe calor.

### Pregunta

8. Indique cal é o grado do seguinte monomio: a 2b4:

#### Respostas

Opción 1

2

Opción 2

4

Opción 3

8

Opción 4

6

### Pregunta

9. Logo de reducir a seguinte expresión :3x + x 2 – 2x – x2 + 3 temos como resultado:

#### Respostas

Opción 1

3x - 3

Opción 2

2x + 3

Opción 3

x + 3

Opción 4

x - 3

### Pregunta

10. Multiplicamos a seguinte expresión (–5x) · (– x2) e temos como resultado:

#### Respostas

Opción 1

5x3

Opción 2

3x3

Opción 3

-3x3

Opción 4

- 5x

### Pregunta

11. Considere os polinomios A = 3x3 - 5x + 4 ; B = 3x3- 6x + 6 . Cal é o resultado de A - B?:

#### Respostas

Opción 1

x + 2

Opción 2

x – 2

Opción 3

x+4

Opción 4

- x+2

### Pregunta

12. Calcule o resultado da seguinte operación [(24x 3) : (4x2)] : (2x):

#### Respostas

Opción 1

3x

Opción 2

3x2

Opción 3

3x3

Opción 4

3

### Pregunta

13.Sacando factor común no numerador e denominador e simplificando dános como resultado:

#### Respostas

Opción 1

a

Opción 2

b

Opción 3

Opción 4

Habilitar JavaScript

Licenciado baixo a Licenza Creative Commons Recoñecemento Non-comercial Compartir igual 3.0

« Anterior | Seguinte »