A Terra por dentro. Teorema de Pitágoras. Semellanza

- A Terra por dentro. Teorema de Pitágoras. Semellanza
- 1. Introdución
  - 1.1 Descrición da unidade didáctica
  - 1.2 Coñecementos previos
  - 1.3 Obxectivos didácticos
- 2. Secuencia de actividades e contidos
  - 2.1 Estrutura interna da Terra
    - 2.1.1 Estudo da xeosfera
  - 2.2 A enerxía interna da Terra
  - 2.3 Modelo dinámico da superficie terrestre
    - 2.3.1 A deriva continental
    - 2.3.2 Expansión do fondo oceánico
    - 2.3.3 Tectónica de placas
  - 2.4 Manifestacións da enerxía interna da Terra
    - 2.4.1 Volcáns
    - 2.4.2 Terremotos
    - 2.4.3 Formación de cordilleiras e arcos de illas
    - 2.4.4 Identificación das principais formas de deformación dos materiais terrestres: dobras e fracturas
  - 2.5 Enerxía interna da Terra e formación de materiais terrestres
    - 2.5.1 Magmatismo
    - 2.5.2 Metamorfismo
  - 2.6 Rochas e minerais de Galicia
  - 2.7 Teorema de Pitágoras
    - 2.7.1 Aplicacións do Teorema de Pitágoras
    - 2.7.2 Demostracions do teorema para todos os gustos.
  - 2.8 Semellanzas
    - 2.8.1 Comparación de figuras coa mesma forma e distinto tamaño
    - 2.8.2 Figuras semellantes
    - 2.8.3. Figuras semallantes de todolos días
    - 2.8.4 Semellanza de triángulos: aplicacións.
    - 2.8.5 Aplicacións: resolución de problemas cotiáns
    - 2.8.6 Teorema de Tales
- 3. Resumo de contidos
- 4. Actividades complementarias
  - 4.1 Actividades de ciencias da natureza
  - 4.2 Actividades de matemáticas
  - 4.3 Exercicios de autoavaliación
- 6. Glosario
- 7. Bibliografía e recursos
- 8. Material para imprimir

« Anterior | Seguinte »

# 2.4.3 Formación de cordilleiras e arcos de illas

A calor interna da Terra, responsable do movemento das placas litosféricas, provoca procesos de construción do relevo, tanto nos continentes como nos océanos.

### Formación de cordilleiras

O encontro de dúas placas tectónicas fai que as zonas de choque estea sometida a unha presión tal que a codia se engurre, se levante e forme montañas. Non todas as cordilleiras van ser similares, xa que varíao segundo o tipo de placas afectadas:

  Codia oceánica e continental A placa oceánica máis densa afúndese baixo da continental (proceso de subdución), arrastrando os sedimentos mariños cara ao manto, que está a maior temperatura, e producindo a fusión dos materiais, que ascenden cara á superficie e forman numerosos volcáns. Un exemplo deste tipo de cordilleiras, chamadas perioceánicas, son as situadas nas costas dos continentes, como ocorre na cordilleira dos Andes na costa oeste de América. |

  Codia continental e continental Cando no choque de dúas placas entran en contacto dúas zonas de codia continental, coa mesma densidade, non existe subdución, senón que se acumulan os materiais na zona de choque, defórmanse e préganse, pero sen vulcanismo asociado. Un exemplo é o Himalaia e os Pireneos. | ###

### Formación de arcos-illa

  Codia oceánica e oceánica Nalgúns casos, no choque entre dúas placas litosféricas só está afectada a codia oceánica. Nestes casos unha placa subduce por baixo da outra e, igual que nas cordilleiras perioceánicas, arrastra sedimentos cara ao interior, que ao afundírense orixinan fenómenos de vulcanismo. O magma expulsado, unido á acumulación de materiais polo choque das placas, produce a elevación da codia e pode emerxer á superficie formando unha cadea de illas, que debido á súa forma reciben o nome de arcos-illa. Un exemplo é o arquipélago do Xapón. |

### Formación de puntos quentes

Nalgúns casos aparecen illas volcánicas de orixe diferente, que non teñen forma de arco e non están nos bordos das placas litosféricasa, son os chamados puntos quentes.A súa orixe son zonas das capas máis profundas da Terra con altas temperaturas, que fan que suba o magma. Cando esta situación se produce en zonas de litosfera oceánica, máis fina que a continental, pode producir unha fenda pola que escapa o magma ao exterior formando un conxunto de illas de orixe volcánica. Un exemplo son as illas Canarias ou as Hawai.

### Actividade proposta

Observa a animación e relaciona correctamente cada punto final (A,B,C,D, E) con: zona de d orsal, punto quente, volcán activo, volcán extinguido e pluma magmática.

Nota: Pulsa la tecla "Activar" para ver a animación

### Retroalimentación

A-Punto Caliente

B-Volcán activo

C-Volcán extinguido

D-Pluma magmática

E-Zona de dorsal

Licenciado baixo a Licenza Creative Commons Recoñecemento Non-comercial Compartir igual 3.0

« Anterior | Seguinte »