O medio natural: ecosistemas. Funcións e estatística.

- O medio natural: ecosistemas. Funcións e estatística.
- 1. Introdución
  - 1.1 Descrición da unidade didáctica
  - 1.2 Coñecementos previos
  - 1.3 Obxectivos
- 2. Secuencia de actividades e contidos
  - 2.1 Ecoloxía e ecosistemas
    - 2.1.1 Relacións entre individuos dunha poboación e dunha comunidade biolóxica
    - 2.1.2 Fluxo de enerxía e materia nun ecosistema
    - 2.1.3 Niveis tróficos nos ecosistemas: produtores, consumidores e descompoñedores
    - 2.1.4 Identificación de cadeas e redes tróficas nos ecosistemas
    - 2.1.5 O ciclo da materia
    - 2.1.6 Fluxo de enerxía nun ecosistema
  - 2.2 Funcións
    - 2.2.1 Concepto de Función. Crecemento e decrecemento. Máximos e mínimos dunha función
    - 2.2.2 Táboas de valores. Representación de certas magnitudes nun eixe de coordenadas
    - 2.2.3 Exemplos de funcións
    - 2.2.4 Formas de representación
- 3. Resumo de contidos
- 4. Actividades complementarias
  - 4.1 Actividades de ciencias da natureza
  - 4.2 Actividades de matemáticas
- 5 Exercicios de autoavaliación
- 6. Solucionarios
  - 6.1 Solucións das actividades propostas
    - 6.1.1 Ciencias da natureza
    - 6.1.2 Matemáticas
  - 6.2 Solucións das actividades complementarias
    - 6.2.1 Ciencias da natureza
    - 6.2.2 Matemáticas
  - 6.3 Solucións dos exercicios da autoavaliación
- 7. Glosario
- 8. Bibliografía e recursos
- 9. Documentación para imprimir

« Anterior | Seguinte »

# 6.3 Solucións dos exercicios da autoavaliación

1. Un ecosistema:

- É un conxunto de organismos, o lugar en que viven e as condicións fisicoquímicas con que interactúan.

2. A biocenose é:

- O conxunto de organismos vivos dun ecosistema e as relacións entre eles.

3. Sinale, de entre as seguintes, as frases que considere correctas:

- Todos os individuos da mesma especie que ocupan un ecosistema reciben o nome de poboación.
- O conxunto de biótopos diferentes que pode ocupar unha especie constitúe o seu hábitat.
- Especie é o conxunto de seres vivos que poden reproducirse entre eles e teren descendencia fértil. Teñen antecesores comúns e, xeralmente, aseméllanse moito morfoloxicamente.

4. Unha familia:

- É unha relación intraespecífica.
- Pode estar formada só polos fillos.

5. Sinale as afirmacións certas:

- Nunha relación colonial os organismos están tan intimamente unidos que entre eles hai unha verdadeira continuidade física.
- A simbiose é unha relación obrigada.

6. Sinale as frases correctas:

- A enerxía procedente do Sol é captada polos organismos produtores, que son capaces de transformar a materia inorgánica en materia orgánica.
- Os consumidores primarios son os herbívoros.

7. De entre os organismos que se indican deseguido sinale os produtores:

- Fitoplancto.
- Caravel.

8. Sinale as cadeas tróficas ben construídas.

- Landra → coello → aguia.
- Herba → coello → raposo → aguia.

9. Sinale as cadeas que poden formar parte da mesma rede trófica.

- Landra → coello → aguia.
- Herba → coello → raposo → aguia.
- Herba → vaca → lobo.

10. A materia orgánica:

- Ten un nivel de organización superior ao da materia inorgánica.
- Ten enlaces que permiten almacenar grandes cantidades de enerxía.
- Fórmase a partir da materia inorgánica.

11. Complete as frases seguintes:

- Por medio da fotosíntese os organismos autótrofos transforman a materia inorgánica presente no medio en materia orgánica.
- Os consumidores primarios obteñen a materia orgánica directamente dos autótrofos.
- Os consumidores secundarios obteñen a materia orgánica dos herbívoros.
- As bacterias e os fungos transforman a materia orgánica en materia inorgánica.

12. Cales das seguintes afirmacións son verdade?

- Nun pictograma empréganse debuxos e figuras.
- Empréganse gráficos de liñas cando se quere dar idea de continuidade.

13. Unha función afín:

- Non pasa pola orixe de coordenadas.
- Ten a forma y = mx + b.

Licenciado baixo a Licenza Creative Commons Recoñecemento Non-comercial Compartir igual 3.0

« Anterior | Seguinte »