Estatística. A materia viva e os seres vivos

- Estatística. A materia viva e os seres vivos
- 1. Introdución
  - 1.1. Descrición da unidade didáctica
  - 1.2 Coñecementos previos
  - 1.3 Obxectivos didácticos
- 2. Secuencia de contidos e actividades
  - 2.1 Estatística: recollida e presentación de datos
    - 2.1.1 Conceptos básicos
    - 2.1.2 Formas de representación
    - 2.1.3 Representación de puntos no plano
  - 2.2 A vida e os seres vivos
    - 2.2.1 A materia viva: composición e funcionamento
    - 2.2.2 Organización celular
    - 2.2.3 Características dos seres vivos: as funcións vitais
    - 2.2.4 Clasificación dos seres vivos: os cinco reinos
    - 2.2.5 O reino Plantas
    - 2.2.6 O reino Animais
    - 2.2.7 Unha cousa importante para conservar: a biodiversidade
- 3. Resumo de contidos
- 4. Actividades complementarias
- 5. Exercicios de autuavaliación
- 6 - Solucionarios
  - 6.1 Solucións das actividades propostas
  - 6.2 Solucións das actividades complementarias
  - 6.3 Solucións dos exercicios de autoavaliación
- 7- Glosario
- 8 - Bibliografía
- 9. Documentación para imprimir

« Anterior | Seguinte »

# 6.3 Solucións dos exercicios de autoavaliación

1. Por que hai vida na Terra?

- Porque a temperatura é a apropiada, existe unha atmosfera, hai auga ...

2. Son biomoléculas ...

- Os lípidos.

- Os azucres.

- As proteínas.

3. Sinale as frases correctas:

- As células vexetais teñen parede de celulosa.

- As células animais non teñen cloroplastos.

4. Un tecido é ...

- Un grupo de células especializadas na mesma función.

5. Sinale as frases correctas:

- A función de nutrición permítelle ao ser vivo obter as substancias necesarias para renovarse e a enerxía precisa para vivir

- A relación pon o ser vivo en contacto co medio e permítelle dar resposta aos cambios que se producen nel

- A función de reprodución garante que a vida continúe.

6. A fagocitose é ...

- Un xeito de nutrición celular.

7. As células reprodúcense por ...

- División.

- Xemación.

8. Hai dúas formas de nutrición...

- Autótrofa e heterótrofa.

9. As plantas ...

- Son capaces de responder a algúns estímulos, pero non poden desprazarse.

- Responden á humidade.

- Non teñen sistema nervioso.

10. Sinale as frases correctas:

- Hai organismos capaces de rexenerar partes do seu corpo.

- Os seres vivos con reprodución sexual herdan caracteres dos dous proxenitores.

- Os gametos son as células sexuais.

11. Sinale as características dos organismos do reino Moneras:

- Son procariotas.

12. Os fungos son todos ...

- Eucariotas.

- Heterótrofos.

13. As plantas ...

- Son todas autótrofas.

- Teñen tecidos.

14. Sinale as afirmacións que considere correctas:

- Os brións teñen vasos pouco desenvolvidos.

- As ximnospermas teñen vasos ben desenvolvidos.

- As hepáticas non teñen vasos.

15. Por medio da fotosíntese ...

- As plantas elaboran materia orgánica a partir da materia inorgánica e grazas á enerxía do Sol.

16. Sinale as frases correctas:

- Os artrópodos teñen patas articuladas.

17. Sinale as frases correctas:

- As aves respiran por pulmóns e manteñen constante a súa temperatura.

- Os réptiles teñen o corpo cuberto de escamas.

- Os anfibios son ovíparos.

- Os mamíferos teñen o corpo cuberto de pelos e respiran por pulmóns.

18. Mostra é ...

- Pequeno grupo que estudado permite tirar conclusións sobre unha poboación.

19. Para presentar os datos recollidos empréganse ...

- Táboas de frecuencias.

- Histogramas.

- Diagramas de barras.

20. Que tipo de animais teñen aparello ambulacral:

- Equinodermos.

Licenciado baixo a Licenza Creative Commons Recoñecemento Non-comercial Compartir igual 3.0

« Anterior | Seguinte »