Internet. Os números enteiros. Estrutura da Terra.

- Internet. Os números enteiros. Estrutura da Terra.
- 1. Introdución
  - 1.1 Descrición da unidade didáctica
  - 1.2 Coñecementos previos
  - 1.3 Obxectivos didácticos
- 2. Secuencia de contidos e actividades
  - 2.1 Estrutura e funcionamento de Internet
    - 2.1.1 Definición, enderezos e conexión a internet
    - 2.1.2 Páxinas web
    - 2.1.3 Manexo de buscadores: Google, Yahoo, etc
    - 2.1.4 O correo electrónico (e-mail)
  - 2.2 Ampliación dos naturais aos enteiros pola necesidade da utilización dos negativos
    - 2.2.1 Representación e ordenación de números enteiros
  - 2.3 Operacións cos enteiros
    - 2.3.1 Sumas e restas de números enteiros
    - 2.3.2 Sumas e restas de máis de dous números enteiros
    - 2.3.3 Multiplicación e división de números enteiros
    - 2.3.4 Potencias e raíces de números enteiros
  - 2.4 Xerarquía de operacións, propiedades das operacións e regras do uso das parénteses
    - 2.4.1 Operacións combinadas
  - 2.5 A estrutura da Terra
    - 2.5.1 Métodos de estudo da Terra
    - 2.5.2 Modelo xeoquímico
    - 2.5.3 Modelo xeodinámico.
- 3. Resumo dos contidos
- 4. Actividades complementarias
- 5. Exercicios de autoavaliación
- 6 - Exemplo de Solucionarios
  - 6.1 Solucións das actividades propostas
  - 6.2 Solucións das actividades complementarias
  - 6.3 Solucións dos exercicios de autoavaliación
- 7 -Glosario
- 8 - Bibliografía e recursos

« Anterior | Seguinte »

# 6.1 Solucións das actividades propostas

S1.

Abra un navegador (por exemplo, o Explorer) e escriba os enderezos das páxinas na barra de enderezos do navegador como se describe na imaxe da páxina dos navegadores.

S2.

Cando atope unha páxina web siga os pasos que se describen nas imaxes do apartado de navegadores.

S3.

Siga os pasos do apartado correspondente para facer que a páxina na que se inicie o navegador sexa unha das indicadas

S4.

Siga as indicacións do apartado copiar, pegar...

S5.

Siga as indicacións do apartado copiar, pegar...

S6.

Escriba o tema que lle interese na ventá de busca do buscador que elixa.

S7.

Escriba entre aspas as expresións que se indican, así o buscador tratará de localizar páxinas coa expresión completa “codia continental” e “astenosfera”. Lembre de todos os xeitos que o buscador non diferencia entre maiúsculas e minúsculas”.

S8.

Logo de realizar a procura das expresións indicadas, copiar texto e imaxes das páxinas atopadas, e pegar nun documento de texto (Word ou Oppen Office).

S9.

Siga as instrucións do apartado correspondente para crear unha conta de correo.

S10.

Contacte cun compañeiro ou amigo e intercambie correos electrónicos con el.

S11.

Siga as instrucións do apartado correspondente e envíe un correo electrónico que xunte un ficheiro dos construídos nas actividades anteriores.

S12.

- -13
- +21
- -1
- 0
- ++8

S13.

- 0 < +2 < +4 < 5 < +8 < 9
- -10 < -5 < -3 < -2 < -1 < 0

S14.

(+3) – (+8) = -5 | (-9) + ( -6) = -15 | (-7) – (-7) + ( -7) = -7 | ( -7)3 = -343
(+2)4 = 16 | = 5 | = non existe |

S15.

27ºC

S16.

Data | D | H | Concepto
16 – X | 150 | 250-150=100 | Operación do caixeiro
25 – X |  | 100 + 2=102 | Devolución comisión
31 – X |  | 1 284+ 102=1386 | Nómina
2 – XI | 84 | 1386-84=1302 | TVP
3 – XI | 100 | 1302-100=1202 | Operación do caixeiro
3 – XI | 572 | 1202-572=630 | Operación de préstamo
5 – XI | 65 | 630-65=565 | Recibo da luz

S17.

- -12
- 7
- -6
- -1

S18.

- 1
- 0
- 4
- Non ten solución enteira.

S19.

- Non ten solución enteira: (20): (-3)
- 1
- -21
- -33
- 0
- 7

S20.

- Segundo a composición: codia, manto e núcleo.
- Segundo a rixidez: litosfera, astenosfera e mesosfera.

S21.

- Codia oceánica: menos grosor, máis nova, formada por materiais homoxéneos.
- Codia continental: máis grosor, máis vella, formada por materiais heteroxéneos.

S22.

Licenciado baixo a Licenza Creative Commons Recoñecemento Non-comercial Compartir igual 3.0

« Anterior | Seguinte »