Os dereitos e deberes dos cidadáns e das cidadás

- Os dereitos e deberes dos cidadáns e das cidadás
- 1 - Introdución e obxectivos
- 2 - Secuencia de contidos e actividades
  - 2.1 Os dereitos humanos
    - 2.1.1 A dignidade humana e os dereitos humanos
    - 2.1.2 Unha sufrida existencia
    - 2.1.3 Por que uns poucos usurparon os dereitos dunha maioría
    - 2.1.4 Antecedentes da Declaración Universal dos Dereitos Humanos
    - 2.1.5 Declaración Universal dos Dereitos Humanos
    - 2.1.6 Xeracións de dereitos
    - 2.1.7 Violacións dos dereitos humanos
    - 2.1.8 Documentos e lexislacións internacionais
    - 2.1.9 Supervisión do cumprimento dos dereitos humanos
    - 2.1.10 O estado actual dos dereitos humanos
  - 2.2 A loita das mulleres pola igualdade
    - 2.1.1 A Evolución histórica do papel da muller
    - 2.2.2 Un longo camiño cara á emancipación
    - 2.2.3 O feminismo
    - 2.2.4 O recoñecemento do sufraxio feminino en España
    - 2.2.5 A corresponsabilidade
    - 2.2.6 Violencia contra as mulleres
  - 2.3 Participación cidadá
    - 2.3.1 Cooperación
    - 2.3.2 Asociacionismo
    - 2.3.3 Voluntariado
- 3. Exercicios de autoavaliación
- 4. Solucionarios
  - 4.1 Solucións das actividades propostas
  - 4.2 Solucións dos exercicios de autoavaliación
- 5. Glosario
- 6. Recursos

« Anterior | Seguinte »

# 1 - Introdución e obxectivos

Descrición da unidade didáctica

Esta unidade, xunto coa que remata o módulo 4, trata aspectos relacionados coa nosa vida de cidadáns e cidadás.

Os dereitos humanos inician a unidade. Trátase de partir das duras condicións de vida da maior parte da humanidade no pasado que levaron á necesidade da formulación deses dereitos.

A segunda parte está dedicada a analizar a situación de marxinalidade da muller e o camiño que se está a percorrer para lograr a súa emancipación e a igualdade de dereitos cos homes.

Conclúese coa análise das formas de participación e colaboración cidadá.

Obxectivos

- Coñecer as orixes da desigualdade no gozo dos dereitos por parte dos distintos grupos sociais.

- Analizar as situacións de violación dos dereitos humanos ao longo da historia: pobreza, violencia, discriminación, desigualdade, explotación...

- Comprender que a actual Declaracións dos Dereitos Humanos de 1948 foi froito dunha longa loita.

- Valorar os dereitos humanos como unha conquista irrenunciable da humanidade.

- Coñecer as orixes da situación de marxinación das mulleres.

- Comprender a condición de sometemento das mulleres ata a Revolución Industrial.

- Recoñecer e valorar os avances sociais e políticos da muller desde finais do século XIX.

- Tomar conciencia dos problemas que afectan na actualidade ás mulleres, en especial ás do Terceiro Mundo.

- Coñecer as modalidades de participación cidadá: asociacionismo, cooperación e voluntariado.

- Obter información de documentos audiovisuais.

- Extraer dos textos as ideas básicas.

- Procurar en internet información relacionada coa unidade.

Licenciado baixo a Creative Commons Attribution Non-commercial Share Alike License 3.0

« Anterior | Seguinte »