Emprego das tecnoloxías da información e da comuncación (II)

- Emprego das tecnoloxías da información e da comunicación (II)
- 1 - Introdución
- 2 - Secuencia de contidos e actividades en lingua galega
  - 2.1 "Por mis fogones", o primeiro videoblog gastronómico galego
  - 2.2 Tipos de textos (aspectos teóricos)Sección
  - 2.3 Secuencias textuais e tipos de textos (aspectos teóricos)
  - 2.4 A grafía nh
  - 2.5 Repaso de verbos
  - 2.6 Repaso das regras de acentuación
  - 2.7 Relacións semánticas entre palabras (aspectos teóricos)
- 3 Contenidos y actividades en lengua castellana
  - 3.1 Diccionarios en CD ROM e Internet
  - 3.2 Elementos paraverbales y no verbales en la comunicación
  - 3.3 Fenómenos semánticos: sinonimia, antonimia, homonimia y polisemia (aspectos teóricos)
  - 3.4 Aspectos teóricos
  - 3.5 Literatura barroca
  - 3.6 Transformaciones literarias del siglo XVIII
  - 3.7 Antología literaria
  - 3.8 Búsquedas en la red
- 4. Resumo de contidos
  - 4.1 Contidos en lingua galega
  - 4.2 Contenidos en lengua castellana
- 5. Exercicios de autoavaliación
- 6. Solucionarios
  - 6.1 Solucións das actividades en lingua galega
  - 6.2 Soluciones de las actividades en lengua castellana
  - 6.3 Solucións dos exercicios de autoavaliación
- 7. Glosario
- 8. Bibliografía e recursos

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# 3.7 Antología literaria

Texto 1

  A una nariz Érase un hombre a una nariz pegado, érase una nariz superlativa, érase una nariz sayón y escriba, érase un pez espada muy barbado. Érase un reloj de sol mal encarado, érase un alquitara pensativa, érase un elefante boca aariba, era Ovidio Nasón mas narizado. Érase un espolón de una galera, érase una pirámide de Egipto, las doce tribus de narices era. Érase un naricísimo infinito, muchísima nariz, nariz tan fiera, que en la cara de Anás fuera delito.
  Francisco de Quevedo

Texto 2

  Ándeme yo caliente y ríase la gente. Traten otros del gobierno del mundo y sus monarquías, mientras gobiernan mis días mantequillas y pan tierno, y las mañanas de invierno naranjada y aguardiente, y ríase la gente. Coma en dorada vajilla el príncipe mil cuidados, cómo píldoras dorados; que yo en mi pobre mesilla quiero más una morcilla que en el asador reviente, y ríase la gente. Cuando cubra las montañas De blanca nieve el enero, Tenga yo lleno el brasero De bellotas y castañas, Y quien las dulces patrañas Del Rey que rabió me cuente, Y ríase la gente.
  Luis de Góngora

Texto 3

  Canten desde lejos en el vestuario, y véngase acercando la voz, como que camina. VOZ: Que de noche le mataron al caballero, la gala de Medina, la flor de Olmedo. ALONSO: ¡Cielos! ¿Qué estoy escuchando? Si es que avisos vuestros son, ya que estoy en la ocasión, ¿de qué me estáis informando? Volver atrás, ¿cómo puedo? Invención de Fabia es, que quiere, a ruego de Inés, hacer que no vaya a Olmedo. LA VOZ: Sombras le avisaron que no saliese, y le aconsejaron que no se fuese el caballero, la gala de Medina, la flor de Olmedo. ALONSO: ¡Hola, buen hombre, el que canta! LABRADOR: ¿Quién me llama? ALONSO: Un hombre soy que va perdido. LABRADOR: Ya voy. | Sale un LABRADOR. Veisme aquí. ALONSO: (Todo me espanta.) ¿Dónde vas? LABRADOR: A mi labor. ALONSO: ¿Quién esa canción te ha dado, que tristemente has cantado? LABRADOR: Allá en Medina, señor. ALONSO: A mí me suelen llamar el Caballero de Olmedo, y yo estoy vivo... LABRADOR: No puedo deciros deste cantar más historias ni ocasión de que a una Fabia la oí. Si os importa, yo cumplí con deciros la canción. Volved atrás, no paséis deste arroyo. ALONSO: En mi nobleza, fuera ese temor bajeza. LABRADOR: Muy necio valor tenéis. Volved, volved a Medina. ALONSO: Ven tú conmigo. LABRADOR: No puedo.
  Lope de Vega, El Caballero de Olmedo

Texto 4

  El ratón de la corte y el del campo Un Ratón cortesano Convidó con un modo muy urbano A un Ratón campesino. Diole gordo tocino, Queso fresco de Holanda, Y una despensa llena de vianda Era su alojamiento, Pues no pudiera haber un aposento Tan magníficamente preparado, Aunque fuese en Ratópolis buscado Con el mayor esmero, Para alojar a Roepan primero. Sus sentidos allí se recreaban; Las paredes y techos adornaban, Entre mil ratonescas golosinas, Salchichones, perniles y cecinas. | Saltaban de placer, ¡oh qué embeleso! De pernil en pernil, de queso en queso. En esta situación tan lisonjera Llega la Despensera. Oyen el ruido, corren, se agazapan, Pierden el tino, mas al fin se escapan Atropelladamente Por cierto pasadizo abierto a diente. «¡Esto tenemos! dijo el campesino; Reniego yo del queso, del tocino Y de quien busca gustos Entre los sobresaltos y los sustos» Volvióse a su campaña en el instante Y estimó mucho más de allí adelante, Sin zozobra, temor ni pesadumbres, Su casita de tierra y sus legumbres.
  Félix María Samaniego

## Actividades propuestas1

Actividades propuestas

S20. Lea el texto 1, de Francisco de Quevedo. ¿A qué tendencia literaria de las estudiadas pertenece? Razone su respuesta.

Al conceptismo. En pocas líneas se acumulan muchos conceptos, muestra de una gran agudeza mental.

## Actividades propuestas1

S21. Aunque Luis de Góngora escribió la mayoría de sus obras siguiendo las características del culteranismo, algunas de ellas están formuladas en un lenguaje que nos resulta más cercano. Lea el poema “Ande yo caliente” y resuma en pocas palabras su contenido.

El autor alaba la vida sencilla y centrada en el disfrute de los pequeños placeres, frente a la vida de los poderosos en la corte, llena de envidias y preocupaciones.

## Actividades propuestas1

S22. El texto 3 pertenece a una de las obras dramáticas más conocidas de Lope de Vega, El Caballero de Olmedo. ¿Qué características de este texto nos indican que pertenece a una obra teatral?

El texto es dialogado, intervienen diversos personajes, se desarrolla una acción dramática, hay indicaciones de lo que hacen los personajes...

## Actividades propuestas1

S23. El texto 4 es una fábula de Samaniego. ¿Qué conclusión o mensaje quiere su autor que obtengamos de su lectura?

Es preferible la vida tranquila en el campo a la vida agitada de la ciudad, aunque se disfrute de más riquezas.

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