A descrición

- A descrición
- 1 - Introdución
- 2 - Secuencia de contidos e actividades en lingua galega
  - □ Comunicación oral
    - 2.1 Good night, mon ami
  - □ Comunicación escrita
    - 2.2 A cohesión (aspectos teóricos)
    - 2.3 A pascua de Kamil Moravék
    - 2.4 Presentación de textos escritos en soporte impreso e dixital (aspectos teóricos)
  - □ Coñecemento da lingua
    - 2.5 Normas ortográficas: uso do h
    - 2.6 A formación de palabras. Composición e derivación (aspectos teóricos)
    - 2.7 No lugar equivocado no momento xusto
    - 2.8 Funcionamento sintáctico do verbo. Suxeito e complementos (aspectos teóricos)
    - 2.9 Amor dos quince anos, Marilyn
  - □ Lingua e sociedade
    - 2.10 Cine e literatura
  - □ Educación literaria
    - 2.11 A descrición. Os textos descritivos (aspectos teóricos)
    - 2.12 O río Tins
    - 2.13 Elementos fundamentais do relato literario (aspectos teóricos)
    - 2.14 A serea grega
- 3. Contenidos y actividades en lengua castellana
  - □ Comunicación oral
    - 3.1 A libro abierto
  - □ Comunicación escrita
    - 3.2 El hereje
  - □ Conocimiento de la lengua
    - 3.3 Normas ortográficas: uso de h (aspectos teóricos)
    - 3.4 La formación de palabras en castellano (aspectos teóricos)
    - 3.5 La salud a una llamada
    - 3.6 Funcionamiento sintáctico del verbo en castellano. Sujeto y complementos (aspectos teóricos)
  - □ Lengua y sociedad
    - 3.7 Cine y literatura: La lengua de las mariposas
  - □ Educación literaria
    - 3.8 La descripción
    - 3.9 La nave blanca
  - 3.10 Elementos fundamentales del relato literario (aspectos teóricos)
- 4. Resumo de contidos
  - 4.1 Contidos en lingua galega
  - 4.2 Contenidos en lengua castellana
- 5. Exercicios de autoavaliación
- 6. Solucionarios
  - 6.1 Solucións das actividades en lingua galega
  - 6.2 Soluciones a las actividades en lengua castellana
  - 6.3 Solucións dos exercicios de autoavaliación
- 7. Bibliografía e recursos

« Anterior | Siguiente »

# 6.1 Solucións das actividades en lingua galega

S1

- Tema principal: a comunicación xestual, porque falan diferentes linguas.

- Personaxes e idiomas: os dous bébedos (un fala inglés; outro, francés), o ladrón e o taberneiro (alemán).

- Como se decatan de que todos son galegos? Porque o ladrón di unha expresión galega e aí se decátanse os bébedos. En canto ao taberneiro, cando se marchan os tres clientes.

- O título é unha mestura de inglés e francés, que son os idiomas que máis se escoitan e que falan os dous bébedos.

S2

- - Pronomes: “Ao principio baixaba os ollos diante dela (contracción) pero, máis tarde, esa timidez desapareceu e as cousas entre eles chegaron ata tal punto que lle mercou caramelos”.

  - Afastábase el, Kamil Moravék.

S3

- Resposta libre.

S4

- Resposta libre.

S5

- Lembre que o espazamento entre liñas depende do tamaño da letra e que a xustificación completa é a máis adecuada para a presentación.

S6

  halo-: halóxeno, haloide, halófito... hecto-: hectolitro, hectogramo, hectárea... heli-: heliporto, helicóptero. hemat-: hematocrito, hematoloxía, hematoma... hemi-: hemisferio, hemiplexía, hemistiquio... hepat-: hepático, heparina, hepatite... hepta-: heptaedro, heptágono, heptámetro... | hetero-: heteroxéneo, heterosexual, heterónimo... hexa-: hexaedro, hexágono, hexápodos... hidro-: hidrosoluble, hídrico, hidroloxía... hipno-: hipnotizar, hipnótico, hipnose... hipo-: hipocondríaco, hipoacusia, hipoclorito... hipo:- hipódromo, hípica, hipopótamo... homo-: homeopatía, homosexual, homocigoto...

S7

Adherir: adherencia, adhesivo. Hábil: habilidade, habelencia. Habitar: habitación, habitante. Hábito: habitual, habitualmente. Harmonía: harmónico, harmonioso. Herba: herbario, herbal. | Heroe: heroico, heroína. Historia: historial, histórico. Hora: horario, horaria. Humano: humanizar, humanista. Humidade: húmido, humidificar.

S8

- Inchei a balsa e agora estou exhausto.

- Atoparémonos aí, na porta da ermida.

- É inhumano non axudar aos orfos.

- Ola! Pedro, queres vir comigo ao hipódromo?

S9

Coitelo | Acoitelar, coitelada, acoitelado, coitela
Enfureceron | Furia, enfurecido, enfurecer
Cómodo | Comodidade, comodamente, acomodar, incómodo, acomodado
Asento | Asentamento, sentarse, asentado, sentada

Ultraortodoxo | Que vai máis aló, en exceso (ortodoxo en exceso)
Internacional | Entre (que concirne a varias nacións)
Sobrevoando | Por enriba de (voando sobre un lugar)
Aeroporto | Do ar (lugar de chegada e partida dos avións)

  Experimentar: verbo | Experimento: substantivo | Experimentado: participio ou adx.
  Motín: substantivo | Amotinado: participio ou adxectivo | Amotinar: verbo
  Dor: substantivo | Doente: substantivo ou adxectivo | Doído: participio ou adxectivo
  Viaxeiro: substantivo ou adxectivo | Viaxar: verbo | Viaxe: substantivo

S1 0

- Resposta libre

S1 1

- Vogal, vocálico, vocalizar, vocalista...

- Ollo, ollar, ollomol, olludo, oculista, ocular...

S1 2

María agardou. Sux Predicado e núcleo O coche do policía perdeuse na última volta da estrada. Suxeito Predicado (núcleo: perdeuse) O inspector non sospeitara nada. Suxeito Predicado (núcleo: sospeitara) As palabras volvían agora á súa mente. Suxeito Predicado (núcleo: volvían)

  María recolleu a cafeteira e as cuncas. CD Lembrou o xogo de preguntas e respostas. CD Afastouse da ventá. CC

S1 3

  Quérote moito. (Complemento directo). Non me trouxo o encargo. (Complemento indirecto). Cada bocado que traga sábelle aínda máis mal. (Complemento indirecto). Xan viuno en clase. (Complemento directo).

S1 4

Lavei a roupa coas mans. Mañá irei ao cine con Ana. Onte cheguei tarde ao traballo. Merquei o coche con tres mil euros.

S1 5

  O neno estaba peiteado. O home estaba espido. Aquela muller era ferrolá. A cantante estaba afónica.

S1 6

  Non hai ladrón que lles roube e son eles os que se decatan de seren galegos ao botar unha cantiga.

S1 7

- Significados:

1. Arxilas. Tipo de rocha branda formada por sedimentación, de diversas cores e texturas segundo as variedades, que se desfai con facilidade e que, mesturada con auga, forma unha pasta que endurece ao cocela.

2. Xistos. Rocha de orixe metamórfica que se presenta en forma de láminas paralelas que se separan facilmente coma follas.

3. Escintilan. Que brillan, resplandecen ou despiden raios de luz .

4. Alfinetes. Peza de metal, de forma, tamaño e grosor similares aos da agulla, acabada en punta nun dos extremos e nunha cabeza no outro.

5. Repenicando. Tanxer unha campá, en especial rápida e repetidamente e en sinal de alegría e, por extensión, calquera instrumento de percusión.

6. Seixos. Pedra dura de pequeno tamaño, que a erosión tornou lisa e arredondada.

7. Brado. Voz dos animais coma o boi, a vaca, etc.

8. Amorodos. Froito da amorodeira.

9. Polícromos. De varias cores.

- Descríbese o río Tins.

- Predomina o presente de indicativo.

- Utilízanse máis os substantivos pertencentes ao mesmo campo semántico (sedimentos, árbores que rodean o río, etc.) e adxectivos, pois estamos diante dun texto descritivo.

S1 8

- Resposta libre.

- Compáraa cun boneco.

- Dío porque as ventás son como os ollos da casa. Cando se pecha unha, parece que chisca un ollo.

S1 9

- Describe o señor Grandet. Características físicas (grande, de cara redonda, etc.) e morais (cheo de malicia, astuto, egoísmo, etc.).

S20

- Resposta libre

S21

  Narrador | Personaxes | Acción: estrutura | Espazo | Tempo
  Narrador protagonista | Varios: o narrador protagonista, a señora Marcelina, Manueliña de Carlos, Don Merlín, Dona Xenebra... | A acción está no seu inicio | A acción desenvólvese en diferentes espazos xeográficos | O desenvolvemento temporal é lineal

« Anterior | Siguiente »

Obra colocada bajo licencia Creative Commons Attribution Non-commercial Share Alike 3.0 License