A publicidade

- A publicidade
- 1 - Introdución
- 2 - Secuencia de contidos e actividades en lingua galega
  - 2.1 Comunicación oral e escrita
    - 2.1.1 A publicidade nos medios de comunicación escritos (aspectos teóricos)
    - 2.1.2 Xuventudegaliza.net
  - 2.2 Comunicación escrita
    - 2.2.1 Características da linguaxe nos medios de comunicación (aspectos teóricos)
    - 2.2.2 Movendo masas
  - 2.3 Coñecemento da lingua
    - 2.3.1 A acentuación das palabras (aspectos teóricos)
    - 2.3.2 Revisión das clases de palabras: o verbo (aspectos teóricos)
    - 2.3.3 Que me queres, amor?
  - 2.4 Educación literaria
    - 2.4.1 A literatura galega na época medieval (aspectos teóricos)
    - 2.4.2 Lectura de textos literarios medievais
  - 2.5 Lingua e sociedade
    - 2.5.1 Historia da lingua galega (aspectos teóricos)
- 3 Contenidos y actividades en lengua castellana
  - 3.1 Comunicación oral
    - 3.1.1 La frase publicitaria
    - 3.1.2 Yo soy aquel negrito del África tropical
  - 3.2 Comunicación escrita
    - 3.2.1 La publicidad según el objetivo
  - 3.3 Conocimiento de la lengua
    - 3.3.1 Revisión ortográfica: acentuación (aspectos teóricos)
    - 3.3.2 Revisión de las clases de palabras: pronombres y verbos (aspectos teóricos)
    - 3.3.3 Revisión de la oración simple: clases de sintagmas (aspectos teóricos)
    - 3.3.4 Boicot a la reunión sobre el racismo
  - 3.4 Educación literaria
    - 3.4.1 La literatura medieval en lengua castellana (aspectos teóricos)
    - 3.4.2 Lectura de textos literarios medievales
- 4. Resumo de contidos
  - 4.1. Resumo de contidos en lingua galega
  - 4.2 Resumen de contenidos en lengua castellana
- 5. Exercicios de autoavaliación
- 6. Apéndice
- 7. Solucionarios
  - 7.1 Solucións das actividades en lingua galega
  - 7.2 Solución de las actividades en lengua castellana
  - 6.3 Solucións dos exercicios de autoavaliación
- 8. Bibliografía e recursos

« Anterior | Siguiente »

# 2.5.1 Historia da lingua galega (aspectos teóricos)

Esta parte teórica vaina ter que consultar en internet. O enderezo é o seguinte:

- [http://www.consellodacultura.org/arquivos/cdsg/loia/]

## Actividade proposta

Actividades propostas

S11. Etapa 1863-1936. Nesta etapa destaca a xeración Nós. Complemente a información que aquí aparece coa da seguinte ligazón á Galipedia:

[http://gl.wikipedia.org/wiki/Grupo_N%C3%B3s]

Cales foron algúns dos motivos polos que se produciu o nacemento do Grupo Nós na literatura galega? É dicir, que impulsou a ese grupo de escritores e artistas a crear este movemento? Razoe a resposta.

- Motivos do nacemento do Grupo Nós na literatura galega.

  Resposta aberta, pero debe ir por este camiño: introducir a literatura galega en todos os ámbitos académicos, europeizala, darlle un carácter contemporáneo e moderno.

## Actividade proposta

S12. Etapa 1936-1975. Nesta etapa destaca a creación da Editorial Galaxia. Complemente a información que aquí aparece coa da seguinte ligazón á Galipedia:

[http://gl.wikipedia.org/wiki/Editorial_Galaxia]

Que importancia cre que ten a Editorial Galaxia no contexto histórico-social en que se produce a súa creación? Razoe a resposta.

Vexa o seguinte vídeo: Historias de Galicia: Lingua de reis, lingua do pobo.

- Importancia da Editorial Galaxia no contexto histórico-social da súa creación.

  Resposta aberta, pero debe ir por este camiño: nunha época de represión coma a do franquismo, onde escribir en galego era unha tarefa complicada, a Editorial Galaxia foi quen de publicar libros escritos en galego que doutro xeito non sería posible coñecer. Polo tanto, pódese dicir que esta editorial permitiu que o vieiro iniciado polo grupo Nós non quedase en papel mollado senón que tivera certa continuidade durante unha boa parte da ditadura.

« Anterior | Siguiente »

Obra colocada bajo licencia Creative Commons Attribution Non-commercial Share Alike 3.0 License