A publicidade

- A publicidade
- 1 - Introdución
- 2 - Secuencia de contidos e actividades en lingua galega
  - 2.1 Comunicación oral e escrita
    - 2.1.1 A publicidade nos medios de comunicación escritos (aspectos teóricos)
    - 2.1.2 Xuventudegaliza.net
  - 2.2 Comunicación escrita
    - 2.2.1 Características da linguaxe nos medios de comunicación (aspectos teóricos)
    - 2.2.2 Movendo masas
  - 2.3 Coñecemento da lingua
    - 2.3.1 A acentuación das palabras (aspectos teóricos)
    - 2.3.2 Revisión das clases de palabras: o verbo (aspectos teóricos)
    - 2.3.3 Que me queres, amor?
  - 2.4 Educación literaria
    - 2.4.1 A literatura galega na época medieval (aspectos teóricos)
    - 2.4.2 Lectura de textos literarios medievais
  - 2.5 Lingua e sociedade
    - 2.5.1 Historia da lingua galega (aspectos teóricos)
- 3 Contenidos y actividades en lengua castellana
  - 3.1 Comunicación oral
    - 3.1.1 La frase publicitaria
    - 3.1.2 Yo soy aquel negrito del África tropical
  - 3.2 Comunicación escrita
    - 3.2.1 La publicidad según el objetivo
  - 3.3 Conocimiento de la lengua
    - 3.3.1 Revisión ortográfica: acentuación (aspectos teóricos)
    - 3.3.2 Revisión de las clases de palabras: pronombres y verbos (aspectos teóricos)
    - 3.3.3 Revisión de la oración simple: clases de sintagmas (aspectos teóricos)
    - 3.3.4 Boicot a la reunión sobre el racismo
  - 3.4 Educación literaria
    - 3.4.1 La literatura medieval en lengua castellana (aspectos teóricos)
    - 3.4.2 Lectura de textos literarios medievales
- 4. Resumo de contidos
  - 4.1. Resumo de contidos en lingua galega
  - 4.2 Resumen de contenidos en lengua castellana
- 5. Exercicios de autoavaliación
- 6. Apéndice
- 7. Solucionarios
  - 7.1 Solucións das actividades en lingua galega
  - 7.2 Solución de las actividades en lengua castellana
  - 6.3 Solucións dos exercicios de autoavaliación
- 8. Bibliografía e recursos

« Anterior | Siguiente »

# 2.4.2 Lectura de textos literarios medievais

  VERSIÓN ORIXINAL “A dona que eu am’e tenho por Senhor amostrade-me-a Deus, se vos en prazer for, se non dade-me-a morte. A que tenh’eu por lume d’estes olhos meus e porque choran sempre amostrade-me-a Deus, se non dade-me-a morte. Essa que Vós fezestes melhor parecer de quantas sei, a Deus, fazede-me-a veer, se non dade-me-a morte. A Deus, que me-a fizestes mais amar, mostrade-me-a algo possa con ela falar, se non dade-me-a morte.” | VERSIÓN ACTUALIZADA A dona que eu amo e teño por Señor mostrádema, Deus, se vos parece ben, se non, dádeme a morte. A que teño por lume destes ollos meus, e pola que sempre choran, mostrádema, Deus, se non, dádeme a morte. Esa que Vós fixestes a de maior beleza de cantas vin, ai Deus, facede que a vexa, se non, dádeme a morte. Ai, Deus, á que me fixeches amar máis, mostrádema para que poida con ela falar, se non, dádeme a morte.
  Bernal de Bonaval

  VERSIÓN ORIXINAL Ai ondas que eu vin veer, se me saberedes dizer por que tarda meu amigo sen min. Ai ondas que eu vin mirar, se me saberedes contar por que tarda meu amigo sen min. | VERSIÓN ACTUALIZADA Ai, ondas, que eu vin ver, se me soubésedes dicir por que tarda meu amigo, lonxe de min. Ai, ondas, que eu vin mirar, se me soubésedes contar por que tarda meu amigo, lonxe de min.
  Don Dinís

  VERSIÓN ORIXINAL Mort’é Don Martín Marcos, ai Deus, se é verdade? Sei ca se el é morto, morta é torpidade, morta é bavequía e morta neicidade, morta é covardía e morta é maldade. Se Don Martinh’é morto, sen prez e sen bondade, oimais, maos costumes, outro senhor catade; mais non o acharedes de Roma ata cidade; se tal senhor queredes, alhu-lo demandade. | VERSIÓN ACTUALIZADA Morreu Don Martín Marcos! Ai, Deus, se será verdade! Sei que se el morreu, morreu tamén a torpeza, morreu a estupidez e estará morta a necidade, morreu a covardía e estará morta a maldade. Se don Martín morreu, sen mérito e sen bondade, desde hoxe, malos costumes, buscade outro señor; pero non o atoparedes desde Roma ata esta cidade. Se queredes un señor así, buscádeo noutra parte.
  Pero da Ponte

## Actividade proposta

Actividades propostas

S10.Lea e analice os textos anteriores e diga que tipo de cantiga é cada un. Xustifique a súa resposta segundo o que aprendeu na parte teórica da unidade

O texto de Bernal de Bonaval é unha cantiga de amor, xa que nela un cabaleiro canta o seu amor a unha dama de innumerables virtudes á que sirve sen esperanza. Como o namorado lle rende vasalaxe feudal á súa dama a quen lle chama “senhor”.

O texto de D. Dinis é unha cantiga de amigo porque nela unha muller se queixa da ausencia do amado, igual que sucedía nas kharxas mozárabes, ou ben fai a natureza confidente dos seus sentimentos.

O texto de Pero da Ponte é unha cantiga de escarnio ou maldicir, porque se burla e critica os trazos morais dun personaxe.

« Anterior | Siguiente »

Obra colocada bajo licencia Creative Commons Attribution Non-commercial Share Alike 3.0 License