Textos de instrución

- Textos de instrución
- 1 - Introdución
- 2. Secuencia de contidos e actividades en lingua galega
  - Comunicacion oral
    - 2.1. A cova de Ceza
  - Comunicación escrita
    - 2.2 Buscamos información
    - 2.3 Comunicámonos co mundo
      - 2.3.1 Taxistas que fan de asistentas sociais
      - 2.3.2 Entrevista a Teresa Moure
  - 2.4 Textos de instrución (aspectos teóricos)
    - Unha receita de cociña
    - A forza do vento
  - 2.5 Coñecemento da lingua
    - 2.5.1 Os pronomes perosais
    - 2.5.2 Hai monstros
    - 2.5.3 Para escribir mellor: mecanismos de referencia interna (aspectos teóricos)
    - 2.5.4 Normas ortográficas: uso do b e do v
  - 2.6 Lingua e sociedade
    - 2.6.1 Linguas minorizadas (aspectos teóricos)
    - 2.6.2 Educación literaria
      - Círculo: da materia dos soños
      - Lanzarote
- 3. Secuencia de contenidos y actividades en lengua castellana
  - Comnicación escrita
    - 3.1 Normas básicas para circular en una rotonda
  - Textos de instrucción (aspectos teóricos)
    - 3.2 Fulgores
    - 3.3 Instrucciones para subir una escalera
    - 3.4 Recordar y almacenar el vocabulario (aspectos teóricos)
  - Conocimiento de la lengua
    - 3.5 Los pronombres personales (aspectos teóricos)
    - 3.6 Mecanismos de referencia interna: deixis, repetición, hiperonimia, sinónimos y elipsis (aspectos teóricos)
      - 3.6.1 El Jarama
      - 3.6.2 Doña Perfecta
    - 3.7 Normas ortográficas: uso de la b y la v
  - Educación literaria
    - 3.8 Talleres literarios
    - 3.9 El microrrelato
    - 3.10 Un cuerpo en el hielo
- 4. Resumo de contidos
  - 4.1 Contidos en lingua galega
  - 4.2 Contenidos en lengua castellana
- 5. Exercicios de autoavaliación
- 6. Solucionarios
  - 6.1 Solucións das actividades propostas
  - 6.2 Solucións dos exercicios de autoavaliación
- 7. Glosario
- 8. Bibliografía e recursos

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# 3.7 Normas ortográficas: uso de la b y la v

El uso de la b y la v en castellano sigue normas muy semejantes a las vistas para la lengua gallega.

Usos de la b

- Los verbos terminados en -bir y las formas que de ellos se derivan.
  Son excepciones de esta regla los verbos vivir y servir que se escriben con v.

- Se escriben con b todos los verbos terminados en -buír y las formas que de ellos se derivan.

- Los verbos beber, caber, deber saber, haber, sorber, y todas las formas que de ellos se derivan.

- Las terminaciones del pretérito imperfecto o copretérito de los verbos de la primera conjugación: -ba, -bas, -ba, -bamos, -bais, -ban. Ejemplos: andaban, bailábamos, caminabais…

- Las palabras que comienzan con prefijos bi- y -bis. Ejemplos: bicicleta, bienio, bifocal, bilateral, bilingüismo, bimembre, bisabuelo, bisnieto ...

- Las palabras terminadas en -bundo, -bunda y –bilidad. Ejemplos: furibunda, meditabunda, moribundo, vagabundo, amabilidad, sensibilidad, contabilidad…

- Las palabras comenzadas por bu-, bur- y bus-. Ejemplos: bucal, bufanda, bullir, burbuja, burla, buscar, busto ...

- Se escribe b cuando este sonido va seguido de cualquier otra consonante.
  Ejemplos: abstracto, blasfemia, bloque, blusa, blanco, breve, brisa, cable, mueble, obstáculo, obstruir, objeto, público ...

- Después de la consonante m: ambos, ambiente, imbécil, también...

Usos de la v

- Los verbos acabados en -servar e -versar. Ejemplos: conservar, conversar, malversar, reservar, observar...

- Las formas de los verbos estar, andar y tener que llevan este sonido. Ejemplos: tuvo, tuviera, tuvimos, tuviese, estuvo, estuviera, estuvimos, estuviste, anduvo... Como excepción recuerde que el copretérito del verbo estar, como todos los de la primera conjugación, se escribe con b: estaba, estábamos, estaban...

- Las palabras acabadas en -ava, -avo, -eve, -evo, -eva, -ivo e -iva. Ejemplos: decisivo, , longevo, nueva, conflictiva... Constituye una excepción la palabra sílaba.

- Las palabras acabadas en –ívoro e –ívora. Ejemplos: carnívora, granívora, herbívoro, insectívoro… Es una excepción a esta regla la palabra víbora.

Diferencias ortográficas entre algunas palabras gallegas y castellanas

Algunas palabras muy usuales tienen ortografía diferente en castellano y gallego, por utilizarse en esta segunda lengua un criterio etimológico más estricto. Así:

- Palabras castellanas: móvil, automóvil, boda, abogado, grabar, esbelto, bulto…

- Palabras gallegas: móbil, automóbil, voda, avogado, gravar, esvelto, vulto

Actividades propuestas

S32 Complete las palabras de estas frases con b o v.

1. Si tu JXUwMDJl iera nue JXUwMDJl e euros me compra JXUwMDNh a una JXUwMDNh ufanda.

2. Me dijo que se i JXUwMDNh a a sa JXUwMDNh er muy pronto la JXUwMDJl erdad.

3. Estu JXUwMDJl o toda la tarde e JXUwMDJl itando hacer los de JXUwMDNh eres.

4. La JXUwMDNh anda gra JXUwMDNh ó un concierto en el que se re JXUwMDJl eló su JXUwMDJl alía.

5. De JXUwMDNh ió la JXUwMDJl arse con un sua JXUwMDJl izante JXUwMDNh iodegradable.

1. Si tuviera nueve euros me compraba una bufanda.

2. Me dijo que se iba a saber muy pronto la verdad.

3. Estuvo toda la tarde evitando hacer los deberes.

4. La banda grabó un concierto en el que se reveló su valía.

5. Debió lavarse con un suavizante biodegradable.

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S33 Escriba el significado de estas palabras homófonas: bienes, vienes; bobina, bovina; bacilo, vacilo.

- Bienes: aquello que pertenece a una persona. Vienes: verbo venir.

- Bobina: cilindro en el que se recoge enrollado un hilo, etc. Bovina: propio del toro, la vaca o el buey.

- Bacilo: bacteria alargada. Vacilo: varbo vacilar, dudo.

Le proponemos el siguiente enlace para realiza ejercicios interactivos de la ortografía de la b y la v:

http://www.aplicaciones.info/ortogra/ortogra.htm

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