A lingua e as súas variedades

- A lingua e as súas variedades
- 1 - Introdución
- 2. Secuencia de contidos e actividades en lingua galega
  - 2.1 Comunicación oral
    - 2.1.1 Lingua oral e lingua escrita. Diferenzas (aspectos teóricos)
    - 2.1.2 Elementos paraverbais e non verbais (aspectos teóricos)
    - 2.1.3 Rosa Aneiros Díaz
    - 2.1.4 Xosé Luís Axeitos Agrelo
  - 2.2 Comunicación escrita
    - 2.2.1 Un suceso e moitas variedades da lingua
    - 2.2.2 Enviamos un correo electrónico
    - 2.2.3 O rato do monte e o da casa
    - 2.2.4 Entrevista a Víctor Freixanes
  - 2.3 Coñecemento da lingua
    - 2.3.1 Normas ortográficas: a acentuación (aspectos teóricos)
    - 2.3.2 Clases de palabras: o substantivo e o adxectivo (aspectos teóricos)
    - 2.3.3 A orixe das palabras galegas (aspectos teóricos)
  - 2.4 Lingua e sociedade
    - 2.4.1 Lexislación esencial sobre a lingua galega (aspectos teóricos)
  - 2.5 Educación literaria
    - 2.5.1 Memorias dun neno labrego
    - 2.5.2 Ameite tanto esta tarde
- 3. Secuencia de contenidos y actividades en lengua castellana
  - 3.1 Comunicación oral
    - 3.1.1 Un ejemplo de comunicación oral: Juan José Millás
  - 3.2 Comunicación escrita
    - 3.2.1 Viajar altera los nervios
  - 3.3 Conocimiento de la lengua
    - 3.3.1 Las reglas de acentuación en castellano (aspectos teóricos)
    - 3.3.2 Clases de palabras: el sustantivo y el adjetivo en castellano (aspectos teóricos)
    - 3.3.3 La espada y la rosa
  - 3.4 Lengua y sociedad
    - 3.4.1 Registros o niveles de la lengua (aspectos teóricos)
    - 3.4.2 Dos textos en registros diferentes
    - 3.4.3 Factores psicológicos en la conducción de vehículos
  - 3.5 Educación literaria
    - 3.5.1 La perrilla
    - 3.5.2 Completamente viernes
- 4. Resumo de contidos
  - 4.1 Resumo de contidos en lingua galega
  - 4.2 Resumen de contenidos en lengua castellana
- 5. Exercicios de autoavaliación
- 6. Glosario
- 7. Bibliografía e recursos

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# 3.4.1 Registros o niveles de la lengua (aspectos teóricos)

Los hablantes no utilizan su lengua siempre de la misma manera. Hay factores culturales y sociales que influyen en ello. Hablamos así de los registros de la lengua. Son básicamente tres:

- Registro culto o formalizado. Se caracteriza porque posee una gran precisión, claridad y rigor y requiere una mayor organización sintáctica. Las expresiones son cuidadas y el vocabulario amplio, variado y específico (relacionado con el tema que se está tratando y que muchas veces incluye tecnicismos). Se utiliza en situaciones profesionales, académicas, etc.

- Registro coloquial o familiar. Se caracteriza por su expresividad (mayor variedad de modalidades oracionales) y fluidez. En este registro pueden aparecer palabras con doble sentido, expresiones populares, repeticiones, frases breves, interrupciones oracionales, diminutivos afectivos, palabras comodín, refranes y frases hechas, apócopes, titubeos, interjecciones... El vocabulario es más reducido y el uso de oraciones compuestas más escaso. Se emplea en las situaciones de comunicación informales, entre personas de confianza (familiares, amigos).

- Registro vulgar. Se caracteriza por las frecuentes incorrecciones en la construcción de las frases o en la pronunciación de las palabras (vulgarismos), también por el empleo de un vocabulario pobre y repetitivo.

- Hay que considerar también las jergas o argots, que son palabras y modos de hablar creados por determinados grupos sociales: el argot de la juventud, el argot militar, el argot de la informática...

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