# 2.2. Temporalización

# Temporalización do REA

Esta unidade está pensada para realizar en 24 sesións e, segundo a programación didáctica de referencia publicada en PROENS para a materia de "Tecnoloxía e dixitalización" de 2º de ESO, englóbase no segundo trimestre.

A continuación inclúese unha estimación da temporalización recomendada para cada fase deste recurso:

Fase | Seccións | Descrición do traballo a desenvolver | Temporalización
--- | --- | --- | ---
1. Imagínate un futuro. (Mobilizar) | 1.1. Sostenibilidad y ODS 2030 1.2. Enciende tus ideas | Sesión de motivación e presentación da situación de aprendizaxe e do reto a desenvolver. | 2 sesións
2. Zona de carga. Lo que ya sabes (o casi). (Activar e recordar) | 2.1. Electricidad. Conceptos básicos 2.2 El circuito eléctrico y sus componentes 2.3. ¿Serie, paralelo o mixto? 2.4. Circui-tazos, recordando simbología eléctrica | Sesión de revisión e activación de coñecementos previos nesta e noutras materias sobre los conceptos básicos de electricidade, os compoñentes dos circuítos eléctricos e a súa simboloxía. | 3 sesións
3. Lo que necesitas para innovar. (Explorar, revisar e estruturar) | 3.1. Ten cuidado con la electricidad 3.2. Calcula, mide … ¡y ahorra energía! 3.3. Gira, genera... ¡y enciende el futuro! 3.4. Electricidad y electrónica: actúa y decide 3.5. Circuitos electrónicos para la sostenibilidad 3.6. Conecta tus conocimientos | Sesións con actividades informativas e interactivas de comprensión e aplicación dos coñecementos sobre os perigos da corrente eléctrica, descubrir en que consiste una factura de electricidade, comprender como se xera a electricidade, diferenciar entre electricidade e electrónica y practicar y simular con circuítos. Inclúense actividades multinivel para poder decidir o itinerario formativo que será básico para implementar o proxecto na seguinte fase. Están deseñadas para a reflexión metacognitiva do alumnado a través de procedementos dedutivos do pensamento, por medio da exploración das sesións anteriores. | 6 sesións
4. Construye un futuro sostenible. (Aplicar e comprobar) | 4.1. Documentación: memoria y rúbrica 4.2 Análisis e información 4.3. Propuesta y selección de ideas 4.4 Diseño y planificación 4.5 Construcción 4.6. Evaluación y verificación | Sesións dirixidas a aplicación do método de proxectos guiado polo documento da memoria técnica e o deseño e construcción de innovacións, con circuítos eléctricos e electrónicos, que axuden a conseguir un futuro mais sostible. | 10 sesións
5. Conclusión (Concluír e comunicar) | 5. Conclusión | Sesión vinculada á síntese dos resultados obtidos nos retos Auto-reflexión, individual e en grupo, sobre a utilidade do aprendido e comunicación dos resultados aos compañeiros/as. | 3 sesións

Licenciado baixo a Licenza Creative Commons Atribución Non-comercial Compartir igual 4.0

Creado con eXeLearning (Ventana nueva)