# 2.2. Temporalización

# Temporalización do REA

Esta situación de aprendizaxe está pensada para realizar en 13 sesións e, segundo a programación didáctica de referencia en PROENS para a materia de "Matemáticas" de 5º de EP, englóbase no terceiro trimestre (UD 8).

A continuación inclúese unha estimación da temporalización recomendada para cada fase deste recurso:

Fase | Seccións | Descrición do traballo a desenvolver | Temporalización
--- | --- | --- | ---
1. Mentes en construcción | 1. Mentes en construcción | Sesión de motivación e presentación. Introdución ao reto. Primeira reflexión no diario de aprendizaxe. | 1 sesión
2. La primera piedra | 2.1. Tu estuche de diseño 2.2. En dos dimensiones 2.3. En tres dimensiones 2.4. Activa tu memoria 2.5. La zona cero | Repaso de contidos necesarios para desenvolver a situación de aprendizaxe e o reto. Segunda reflexión no diario de aprendizaxe. | 4 sesións
3. Laboratorio de ideas | 3.1. Sitúate 3.2. Muévete 3.3. Escala 3.4. Planea 3.5. Coge altura | Sesións de aprendizaxe e aplicación de novos contidos. Terceira reflexión no diario de aprendizaxe. | 6 sesións
4. Vuestra idea | 4. ¡Vuestra idea! 4.1. Evalúa | Realización do reto. Avaliación. Cuarta reflexión no diario de aprendizaxe. | 1 sesións
5. La mejor idea | 5. La mejor idea | Exposición na aula e á comunidade educativa. Avaliación. Última reflexión a engadir no diario de aprendizaxe. | 1 sesión

Licenciado baixo a Licenza Creative Commons Atribución Non-comercial Compartir igual 4.0

Feito con eXeLearning (Nova xanela)