# 2.2. Temporalización

# Temporalización do REA

Fase | Seccións | Descrición do traballo a desenvolver | Temporalización
--- | --- | --- | ---
1. Planeta en perigo. | 1.1. Que imos aprender? 1.2. Como logramos o reto? | Sesións de motivación e presentación da situación de aprendizaxe e reto a desenvolver. | 1 sesión
2. Novas preocupantes | 2.1. Climas de Galicia: o comezo do cambio 2.2. Campañas que transforman | Sesións de revisión e activación de coñecementos previos nesta e noutras áreas sobre o clima e sobre as campañas de concienciación. | 2 sesións
3. Climas e Sostibilidade: o cambio está ao noso alcance | 3.1. Aventura climática: un percorrido por España 3.2. Cambio climático: entendendo o desafío global 3.3. Aplicando o aprendido: o cambio climático 3.4. Climogramas: historia do clima 3.5. Experimentando a realidade: o cambio climático. 3.6. Expertos climáticos 3.7. Movemento sostible: accións que xeran o cambio 3.8. Concienciación e seguridade | Nesta sección realízanse actividades de comprensión, aplicación e experimentación de novos coñecementos sobre os climas e o cambio climático, así coma a súa vinculación coa educación viaria. | 10 sesións
4. Salvemos o cole | 4.1. Ecoauditoría: o cambio comeza en nós 4.2. A nosa campaña: nós cambiamos, e ti? | Nestas sesións aplicarase o aprendido na contorna máis próxima, pasando dun coñecemento global e máis abstracto á acción local, analizando a ecoauditoría realizada e realizando unha campaña de concienciación. | 3 sesións
5. Salvemos o planeta | 5.1 Cantos máis, mellor | Esta sección servirá para organizar unha xornada de concienciación da comunidade educativa e analizar a repercusión da campaña realizada, así coma para realizar unha metacognición sobre o aprendido. | 2 sesión

Licenciado baixo a Licenza Creative Commons Atribución Non-comercial Compartir igual 4.0

Feito con eXeLearning (Nova xanela)