# 2.2. Temporalización

# Temporalización do REA

Esta situación de aprendizaxe está deseñada para 18 sesións, nunha procura de equilibrio entre sesións na aula ordinaria para a presentación do REA, tarefas de investigación e creación de produtos. Estas sesións repártense do seguinte xeito:

Fase | Seccións | Descrición do traballo a desenvolver | Temporalización
--- | --- | --- | ---
Fase 1. Presentación | 1. Comeza a aventura 1.1 A voz do bosque 1.2 Investigadores ao rescate 1.3. A misión 1.4. O camiño a seguir 1.5. Equipo fauna 1.6. Diario de aprendizaxe | Presentación do reto. Formación de equipos. | Sesión 1
Fase 2. Coñecementos Previos | 2. Fai memoria 2.1. O bingo dos animais 2.2. Rastrexando coñecementos 2.3. Activa a túa mente 2.4. Diario de aprendizaxe | Xogo en gran grupo. Reflexión traballando en equipos. | Sesión 2
Fase 3. Conexión | 2.3. Activa a túa mente 2.4. Diario de aprendizaxe | Actividades individuais sobre os coñecementos previos. | Sesión 3
Fase 3. Conexión | 3. Coñecer para protexer 3.1. Primeiros pasos 3.2. Os animais da nosa terra 3.3. Diferentes pero iguais | Actividades interactivas. Elaboración dun animal fantástico. | Sesión 4
Fase 3. Conexión | 3.4. O mundo dos vertebrados Descubrindo os peixes | Disección dun peixe. | Sesión 5
Fase 3. Conexión | 3.4. O mundo dos vertebrados O mundo dos anfibios | Creación do ciclo da vida. Actividades interactivas. | Sesión 6
Fase 3. Conexión | 3.4. O mundo dos vertebrados Explorando os réptiles | Xogo por equipos. | Sesión 7
Fase 3. Conexión | 3.4. O mundo dos vertebrados Aves do ceo | Creación dun ovoscopio. Creación de comedeiros para paxaros. | Sesión 8
Fase 3. Conexión | 3.4. O mundo dos vertebrados Mamíferos de aquí e acolá | Actividades interactivas. | Sesión 9
Fase 3. Conexión | 3.5. O mundo dos invertebrados Das esponxas ás estrelas de mar | Actividades interactivas. | Sesión 10
Fase 3. Conexión | 3.5. O mundo dos invertebrados Cunchas e tentáculos | Actividades interactivas. | Sesión 11
Fase 3. Conexión | 3.5. O mundo dos invertebrados Os reis dos exoesqueletos | Creación dun hotel de insectos. | Sesión 12
Fase 3. Conexión | 3.6. Especies en perigo 3.7. Activa a túa mente 3.8. Diario de aprendizaxe | Reflexión sobre os animais en perigo de extinción. Realización das actividades de repaso. | Sesión 13
Fase 4. Reto final | 4. A nosa exposición 4.1. Misión investigación | Buscar información sobre animais en perigo de extinción. | Sesión 14
Fase 4. Reto final | 4.2. Dándolle forma á información | Elabóranse carteis informativos. | Sesión 15
Fase 4. Reto final | 4.3. Preparando a exposición | Prepáranse todos os materiais creados para a exposición na súa localización. | Sesión 16
Fase 4. Reto final | 4.4. Compartindo o que sabemos 4.5. Diario de aprendizaxe | Exponse a información ao resto de alumnado do centro. | Sesión 17
Fase 5. Conclusións | 5.1. O que aprendiches no camiño 5.2. Reflexiona para mellorar 5.3. O traballo en equipo 5.4. Valoro o meu traballo 5.5. Diario de aprendizaxe | Sesión destinada á avaliación dos documentos realizados polos distintos grupos. Reflexión, individual e en grupo, sobre a utilidade do aprendido e comunicación dos resultados ao resto de equipos. | Sesión 18

Licenciado baixo a Licenza Creative Commons Atribución Non-comercial Compartir igual 4.0

Feito con eXeLearning (Nova xanela)