# 4.2. ¿Qué y cómo organizar?

# Análisis del problema

Antes de comenzar a diseñar el organizador, es importante entender y definir correctamente cuál es el problema ante el que os encontráis y cuáles son las necesidades a las que debéis dar solución.

En grupos, debéis analizar correctamente la situación de desorden a la que consideráis necesario poner solución y pensar cómo lo llevaréis a cabo.

Podéis pensar en situaciones de vuestra vida cotidiana, tal y como hemos visto al principio de esta unidad: necesidad de ordenar las herramientas en el taller, el material existente sobre un escritorio, las medicinas a tomar cada día, los dispositivos USB de los que dispones…

Además, es fundamental analizar la viabilidad del proyecto: ¿se dispone de los recursos materiales y humanos para llevarlo a cabo? ¿se puede hacer a un coste asumible?

Este análisis os ayudará a encontrar la mejor solución para vuestro problema y organizar un poco más vuestro entorno. Debéis recordar que un buen organizador no solo mejorará vuestra eficiencia y seguridad, sino que también tendrá un impacto positivo en vuestra experiencia diaria.

## Lectura facilitada

Antes de crear el organizador, hay que:

- Definir bien el problema.
- Las necesidades que queremos solucionar.

Paso 1: Analizar el desorden

En grupo, pensad qué situación queréis mejorar:

- Herramientas desordenadas en el taller.
- Material sobre el escritorio.
- Medicinas diarias.
- Dispositivos USB y cables.

Paso 2: ¿Es posible hacer el proyecto?

Preguntaros:

- ¿Tenemos los materiales y herramientas necesarias?
- ¿Es fácil de fabricar y no muy caro?

Un buen organizador ayuda a ser más eficiente, seguro y mejora el día a día. ¡A por ello!

# Investigación

Con el problema definido, es el momento de investigar sobre cómo han sido resueltas otros problemas similares y que os puedan servir como base para el diseño de vuestro organizador.

Debéis investigar tanto sobre el propio elemento a diseñar, como sobre aspectos técnicos como dimensiones, materiales a utilizar o cualquier otro que consideréis de utilidad para lograr un diseño eficiente.

En cursos anteriores habéis aprendido técnicas de búsqueda de información fiable en la red, así que ¡es el momento de aplicar lo aprendido!

Debéis guardar las fuentes de información para incluir su referencia en la documentación del proyecto.

## Lectura facilitada

Antes de empezar el diseño, hay que buscar ideas sobre cómo han resuelto otros problemas parecidos.

¿Qué investigar?

- Tipos de organizadores.
- Materiales y tamaños.
- Ideas para mejorar el diseño.

¿Cómo buscar?

- Usa internet y guarda las páginas que os ayuden.

¡Más información = Mejor diseño!

# Memoria técnica: Análisis e investigación

Duración: 15 minutos Agrupamiento: 2-4

Debéis completar el apartado 2 de la memoria técnica, respondiendo a las preguntas propuestas , las cuales reflejan las conclusiones del análisis realizado.

Una vez realizada la investigación completa el apartado 3 de la memoria técnica.

# Propuesta y selección de ideas

Ahora que ya conocéis el problema, cuáles son las necesidades que tenéis que cubrir y habéis investigado sobre ello, es hora de hacer vuestras propuestas individuales para diseñar y construir vuestro prototipo. Lo haréis en dos fases:

## Propuesta de ideas

### En papel

Cada persona del equipo piensa y realiza un boceto de, al menos, una propuesta de idea para el diseño del organizador.

### En digital

Cada persona del equipo realiza un diseño 3D en tinkercad de su propuesta para el diseño del organizador.

## Selección de ideas

- Evaluar las diferentes ideas propuestas por cada persona, teniendo en cuenta la viabilidad, complejidad de ejecución, estética… Se recomienda emplear la tabla de puntuaciones que se encuentra en el apartado 4 de la memoria técnica.
- Seleccionar, en equipo, la idea a fabricar. Por supuesto, la idea seleccionada puede incluir componentes de varias de las propuestas individuales.

## Lectura facilitada

Ahora toca crear y elegir la mejor idea.

Paso 1: Dibuja ideas.

- En papel: Cada persona hace un boceto.
- En Tinkercad: Cada persona crea un diseño 3D.

Paso 2. Elegir la mejor idea

- Comparad los diseños y pensad:

- ¿Es fácil de hacer?
- ¿Es útil y bonito?
- ¿Se pueden juntar varias ideas?

Usa la tabla del apartado 4 para decidir.

¡Manos a la obra!

# Memoria técnica: Propuesta y selección de ideas

Duración: 1 sesión Agrupamiento: 2-4

Debéis completar el apartado 4 de la memoria técnica, insertando una fotografía de cada uno de los bocetos realizados, así como una captura de pantalla del diseño en 3D propuesto por cada uno de los miembros del equipo.

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