# Estamos no aire!

# O pódcast, entre a radio e o vídeo

A radio leva sendo un medio de comunicación de referencia desde hai décadas. Na actualidade o universo do pódcast está en plena expansión, debido a que o podes escoitar cando queiras, onde queiras e podes atopalos sobre case calquera tema que se che ocorra. Se buscas conversas interesantes, historias que enganchen, aprender cousas novas ou simplemente pasar un bo momento, hai un pódcast en galego esperando por ti. Deseguido tes dous exemplos de pódcast que poden servir de exemplo para a realización do minirreto:

## Lectura facilitada

A radio é importante desde hai décadas.

Agora os pódcasts están medrando moito.

Podes escoitalos cando queiras.

Onde queiras.

E hai pódcasts de case calquera tema!

Se buscas conversas interesantes, hai un pódcast para ti.

Se buscas historias que enganchan, tamén.

Para aprender cousas novas ou pasar un bo momento.

Sempre hai un pódcast en galego.

Aquí tes dous exemplos de pódcast.

Poden servirche de axuda para o reto.

Onde podes atopar máis pódcasts?

Temos un recurso importante: un lugar con moitos pódcasts en galego.

Chámase Podgalego.

Reúne e organiza moitos programas.

É fácil atopar o que queres escoitar.

A oferta de pódcasts é moi grande.

Hai moitísimos temas diferentes.

E son moi fáciles de atopar.

Na páxina web de Podgalego están algúns dos máis importantes en galego.

## Audio

audio/mpeg

## Milleiros de pódcasts máis

Pero, onde podes descubrir aínda máis? Para que non perdas nada, tamén che traemos un recurso fundamental: un completo repositorio de pódcasts en galego. Un espazo que reúne e organiza ducias de programas, facilitando que atopes exactamente o que che apetece escoitar.

A oferta de pódcasts é amplísima e sobre moitísimos temas diferentes. Ademais, ofrece unha accesibilidade total. Na seguinte páxina web foron reunidos algúns dos pódcasts en galego máis importantes: Podgalego

# Poñémonos aos micrófonos

Benvidos e benvidas expertos e expertas radiofónicos, ao minirreto desta etapa en que descubrimos un medio marabilloso. Agora é a quenda de demostrardes todo o que aprendestes sobre este medio de comunicación e como empregalo. Ata aquí, esta segunda etapa que vos converterá en mestres e mestras da comunicación. Aínda queda camiño por diante! É moi importante que prestedes especial atención ao guión, que saibades do que estades a falar e que repasedes as normas aprendidas ao longo destas fases. Estades listos/as? Adiante!

O obxectivo desta tarefa será traballar en equipo para planificar e escribir o guión dun pequeno programa de radio (5-10 minutos) que teña como unha das partes do programa unha entrevista. Practicaremos a expresión escrita mediante a estrutura dun texto dialogado (o guión) e poñeremos a proba a vosa creatividade.

Instrucións para a realización da tarefa:

- Primeiro, deberedes formar os grupos de 3 ou 4 persoas.
- Despois, lede ben atentamente a opción de tarefa a realizar.
- Planificade o voso programa mediante a elaboración dun guión no que deberedes decidir:
  - O nome do voso programa de radio.
  - Quen serán os presentadores/as e os técnicos/as.
  - Que sintonía ou música de introdución e despedida se vai empregar (deberán figurar no guión).
  - Como será a introdución e o sumario do programa (presentar o programa e os participantes, o tema do día, a estrutura e o/a entrevistado/a).
  - Establecer as partes do programa e a entrevista.
  - Quen será o/a entrevistado/a e as preguntas que lle faredes (mínimo 5-7 preguntas). Pensade tamén nas posibles respostas para escribir o guión completo!
  - Como será a despedida (agradecer ao entrevistado/a, despedirse da audiencia ou facer algo máis do programa).

Lembrade que a radio é un medio sonoro, polo que é esencial incluír algún efecto de son (aplausos, risas, sons relacionados co tema...) e que non haxa silencio en ningún momento do programa. Deberedes ser quen de escribir o guión redactando por completo o texto completo do voso programa, indicando quen fala en cada momento (presentador/a 1, presentador/a 2, entrevistado/a...) e tamén deberedes incluír o resto de músicas e efectos de son.

## Opción A

Representade o programa de radio diante do resto de compañeiros/as da clase, como se se tratarse dunha representación teatralizada. Deberedes acompañar a representación dunha cartolina en que apareza o logo do programa e o título deste. Este logo deberá ser atractivo e deberá representar a temática do programa dalgún xeito. O produto final deste minirreto será o guión deste e a cartolina co logo e co título do programa. Estes produtos finais poden estar feitos tanto de xeito manual como mediante medios ofimáticos (LibreOffice, GIMP...).

## Opción B

Gravade o programa co equipo de radio ou, no seu defecto, cuns micrófonos ou cunha cámara de vídeo. Unha vez recollidos os arquivos no formato axeitado, deberedes editar o contido con programas de edición de son para engadir as sintonías, os efectos de son, a música ambiente, a cabeceira do programa ou para xuntar as diferentes gravacións. Ao final deste apartado atoparedes ligazóns de interese para a obtención destes recursos. Antes de comezar co programa, gravade unha cabeceira en que incluades a sintonía do programa, o nome deste acompañado dunha música atractiva. Exportade o arquivo final a unha plataforma dixital en que aloxedes todos os produtos obtidos nos vosos miniretos (como Moodle ou Agueiro).

- Bibliotecas de efectos sonoros: INTEF (Procomún), BBC Sounds Effects Archive ou YouTube Audiolibrary.

## Opción C

Gravádeo mentres este é retransmitido en directo a través dalgunha plataforma dixital. Tende en conta a importancia da preparación previa aínda que sexa en directo. Procurade incluír a participación das persoas do centro e que poidan participar dalgún xeito, incluso sendo eles e elas os protagonistas da entrevista. Preparade previamente os arquivos sonoros que vaiades empregar como unha sintonía e unha cabeceira inicial, efectos sonoros que queirades engadir, a música de fondo e as músicas para facer os cortes entre as partes do programa. Ao final deste apartado atoparedes ligazóns de interese para a obtención de recursos necesarios. Unha vez rematado o directo, subide o arquivo final a unha plataforma dixital en que aloxedes todos os produtos obtidos nos vosos minirretos (como Moodle ou Agueiro).

- Bibliotecas de efectos sonoros: INTEF (Procomún), BBC Sounds Effects Archive ou YouTube Audiolibrary.
- Titoriais e información para a utilización de programas audiovisuais: "Enriquecemento audiovisual para a aula virtual"
  creado por Tomás Conde Rodríguez.

## Lectura facilitada

Reto final: o meu programa de radio

Benvidos e benvidas, expertos da radio!

Agora é a quenda de demostrardes o que aprendestes.

Isto converteravos en mestres da comunicación.

Aínda queda camiño!

É moi importante o guión.

Debedes saber o que facedes.

Repasade as normas que aprendestes.

Estades listos/as?

Adiante!

Instrucións:

Formade grupos de 3 ou 4 persoas.

Lede ben a tarefa.

Planificade o voso programa.

No guión, decidide:

- O nome do programa.

- Quen serán os presentadores ou presentadoras e técnicos ou técnicas.

- Que música de entrada e saída usar (debe estar no guión).

- Como será a introdución e o resumo do programa. Presentar o programa e participantes.

- O tema do día.

- A estrutura.

- A persoa entrevistada.

- As partes do programa e a entrevista.

Mínimo 5-7 preguntas para esa persoa.

Pensade nas posibles respostas para o guión.

Como será a despedida (agradecer, despedirse).

Tedes enlaces a bibliotecas de sons e titoriais.

Cal opción elixides para este gran reto?

## Audio

audio/mpeg

Páxina 19 de 33

Licenciado baixo a Licenza Creative Commons Atribución Non-comercial Compartir igual 4.0

Feito con eXeLearning (Nova xanela)