3.2. Características del texto expositivo

 

Glosario

Ambigüedad

Imagen que muestra un signo de interrogación.

Definición:

Del latín ambiguitas. Cualidad de ambiguo (que puede entenderse de varios modos). 

Ejemplo:

En esta oración no existe ambigüedad, queda muy claro su significado. 

Fiable

Imagen que muestra una figura humana ayudando a otra  en una montaña.

Definición:

Del latín vulgar fidare. Dicho de una persona, que es digno de confianza. Creíble, fidedigno, sin error. 

Ejemplo:

La información es fiable, la encontré en un medio de comunicación serio. 

Impersonal

Imagen que muestra una X roja.

Definición:

Del latín impersonalis. Dicho de una oración, aquella que carece de sujeto, sea expreso o elíptico. 

Ejemplo:

Las oraciones que aluden al tiempo atmosférico son oraciones impersonales. 

Veraz

Imagen que muestra un símbolo de verificación.

Definición:

Del latín verax. Que dice, usa o profesa siempre la verdad. 

Ejemplo:

Todo lo que contó el testigo en el juicio era veraz. 

Características del texto expositivo

Es el momento de indagar en las características que debe tener un texto expositivo. Conociéndolas podréis crear los vuestros de manera clara, ordenada y fácil de entender. No olvidéis que la base para cualquiera de los retos que vais a elegir será un texto expositivo.

Objetividad

  • La información se presenta sin incluir valoraciones u opiniones de la persona autora.
  • Es importante buscar información veraz, acudiendo a fuentes fiables.
  • Se suele utilizar la tercera persona.
  • Predominan las oraciones enunciativas.
  • Es habitual el uso del modo indicativo en los verbos.
  • Se recurre con frecuencia a las oraciones impersonales.
  • Abundan los sustantivos. Los adjetivos se usan para concretar el significado del sustantivo, por lo tanto, se usan los especificativos.

Claridad

A la hora de crear un texto expositivo, es importante ser preciso y evitar ambigüedades.

  • Suele emplearse un registro formal, alejándonos de expresiones coloquiales más propias de la lengua oral.
  • Se utiliza un léxico variado y preciso.
  • Abundan los cultismos y los tecnicismos. 
  • Son frecuentes las aclaraciones y los ejemplos. 
  • Pueden aparecer datos, gráficos, imágenes, esquemas o citas que apoyan y aclaran la información.

Orden

El texto expositivo presenta la información bien organizada y las ideas que se desarrollan aparecen correctamente relacionadas, para que así resulte fácil de comprender. 

  • Es importante la distribución de la información en párrafos.
  • A veces es conveniente, si la información es muy amplia, añadir títulos, subtítulos o sistemas de enumeración. 
  • Para relacionar las distintas ideas y párrafos recurriremos a los conectores y marcadores discursivos. En este documento podéis encontrar una tabla con distintos conectores según su tipo.

»Tabla de conectores.pdf (ventana nueva).

  • La estructura habitual de un texto sería la siguiente: 
    • Introducción: se introduce o presenta el tema del que trata, a través de una idea general o de algún ejemplo concreto.
    • Desarrollo: se van explicando los distintos aspectos del tema de forma ordenada y relacionando unas ideas con otras. 
    • Conclusión: normalmente, se finaliza con un breve resumen o recapitulación de lo anterior, destacando lo más importante.

Apoyo visual

Esquema con las características del texto expositivo.

Puzle de textos

Imagen que muestra cuatro piezas de puzle de colores.

Como acabáis de ver, la forma en la que organizamos la información en nuestro texto es un aspecto muy importante que debemos tener en cuenta a la hora de redactar. Cuando redactéis vuestros textos expositivos, es importante que seleccionéis y ordenéis la información que va a aparecer en vuestro reto. Este ejercicio os ayudará a aprender a hacerlo. 

Compartir ideas y opiniones es algo muy importante en la vida, así que este trabajo lo haréis en grupo siguiendo estas indicaciones:

  • Los grupos serán de cuatro miembros.
  • Haréis vosotros los grupos, de forma equitativa. De no ser así, los hará el profesorado. 
  • En unos sobres que os facilitarán encontraréis fragmentos desordenados de cuatro textos diferentes.
  • Vuestra misión consistirá en ordenarlos como en su forma original.
  • Entre todo el grupo deberéis pensar en cómo estructurar el texto: con la introducción, la información ordenada en párrafos con ideas principales y secundarias y una conclusión.
  • Recordad que es importante la opinión de todas las personas del grupo.
  • Una vez construido el puzle de textos, los compararéis con los de los otros grupos de clase.

Buscando la palabra exacta

Como acabas de ver, en los textos expositivos es importante buscar las palabras precisas. 

Escribe el tecnicismo más apropiado para las siguientes definiciones. 

  • Área donde se hallan restos materiales de antiguas civilizaciones: 
  • Modalidad de alojamiento que combina campin con comodidades y diseño de lujo:
  • Registro previo para acceder a un hotel o embarcar en un transporte:
  • Zona protegida reconocida por la UNESCO por su valor ecológico:
  • Conjunto de bienes culturales o naturales protegidos por su valor histórico o artístico:
  • Recorrido planificado con varias paradas:

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