Glosario

Alojamiento

Definición:: Lugar en el que se aloja una persona cuando va de viaje.; Podemos alquilar esta casa rural como alojamiento para nuestra excursión de fin de curso.

Documentación

Definición:: Conjunto de escritos en el que constan datos oficiales para probar algo.
Ejemplo:: Necesitamos comprobar que tenemos toda la documentación necesaria para ir de viaje.

DNI

Definición:: Documento Nacional de Identidad. Serie de números y letras que identifican a una persona.
Ejemplo:: Es imprescindible llevar el DNI para viajar en avión, así podrán identificarte en el aeropuerto.

Itinerario virtual

Definición:: Guía, lista de datos referentes a un viaje de forma virtual.
Ejemplo:: Tenemos que hacer el itinerario virtual de los sitios que visitaremos: monumentos, museos, playas, entre otros.

Presupuesto

Definición:: Dinero que se necesita para poder realizar un viaje y afrontar los gastos de alojamiento, transporte, comida...
Ejemplo:: Contamos con 750 euros de presupuesto para gastar en nuestro viaje.

¡Vamos allá!

Ahora que ya sabes qué lenguas se hablan en España y cuáles son las comunidades bilingües ha llegado el momento de comenzar el reto.
Nuestro reto consiste en organizar y planificar entre toda la clase vuestro viaje de fin de curso.

Vais a dividiros en seis grupos y cada uno debe realizar su propuesta de viaje por la comunidad autónoma que le ha tocado: Galicia, Cataluña, Euskadi, Comunidad Valenciana, Asturias o Andalucía. Para ello tenéis que tener en cuenta las siguientes condiciones:

Tenéis que proponer por lo menos cinco lugares que os interese visitar en esa comunidad (ciudades, pueblos, parques naturales, playas...)
Debéis tener en cuenta la lengua del lugar y las manifestaciones artísticas y culturales (monumentos, literatura, tradiciones...).

Finalmente, deberéis decidir con cuál de las opciones de viaje que ha organizado cada grupo os quedaréis para llevar a cabo a final de curso.
¡Comenzamos!

Palacio de las Artes, Valencia

Lectura facilitada

Ahora ya sabes qué lenguas se hablan en España y cuáles son las comunidades bilingües.

Comienza el reto.

Objetivo: planificar entre toda la clase el viaje de fin de curso.

Nos dividimos en 6 grupos.

Cada grupo debe realizar su propuesta de viaje por la comunidad autónoma que le ha tocado.

Puede ser:

Galicia.
Cataluña.
Euskadi.
Comunidad Valenciana.
Asturias.
Andalucía.

Para ello, debes respetar las siguientes condiciones:

Proponer al menos 5 lugares de interés para visitar: ciudades, parques naturales, playas, entre otros.
Tener en cuenta la lengua del lugar y sus manifestaciones artísticas y culturales: monumentos, literatura, tradiciones, entre otras.

Al final decidiréis cuál de las propuestas de los diferentes grupos preferís para el viaje de fin de curso.

¡Comenzamos!