# 1.2. Planificando el viaje

# Diario de aprendizaje

Antes de ponerte manos a la obra y de planificar tu viaje por España vas a reflexionar un poco. Para ello contesta a las preguntas en tu diario de aprendizaje:

- Quizás ya hayas viajado por nuestro país. ¿Te gustaría repetir algún lugar para conocerlo más a fondo?
- ¿Qué otros sitios de España te gustaría visitar?
- ¿Qué otras culturas diferentes a la tuya te gustaría conocer y experimentar?

## Lectura facilitada

Antes de ponerte manos a la obra y de planificar tu viaje por España vas a reflexionar un poco.

Para ello contesta a las preguntas de tu Diario de aprendizaje:

- Quizás ya hayas viajado por nuestro país. ¿Te gustaría repetir algún lugar para conocerlo más a fondo?
- ¿Qué otros sitios de España te gustaría visitar?
- ¿Qué otras culturas diferentes a la tuya te gustaría conocer y experimentar?

# ¡Comenzamos el reto!

Viajar es muy importante porque te permite conocer sitios diferentes y nuevas culturas. Además, en ocasiones te permite hablar con gente que tiene una lengua diferente a la tuya.

Vamos a planificar la excursión de fin de curso entre toda la clase. Tendréis que dividiros en seis grupos y organizar un recorrido por cinco lugares turísticos de la Comunidad Autónoma que os hayamos asignado previamente: Galicia, Cataluña, Euskadi, Andalucía, Comunidad Valenciana y Asturias. Para ello tendréis que tomar ciertas decisiones tal y como hemos visto antes (medio de transporte en el que viajar, alojamiento en el que quedaros, presupuesto con el que contáis para viajar...).

Cada grupo planificará una excursión teniendo en cuenta sus gustos y sus intereses, pero antes deberéis investigar a fondo sobre los lugares que habéis escogido para visitar en la comunidad que os ha tocado.

Una vez que tengáis vuestro viaje ideal organizado, tendréis que ponerlo en común con el resto de la clase. Será el momento de presentar tanto vuestro tríptico informativo como el vídeo explicativo de la propuesta completa del viaje que habéis elaborado. Después, entre todas las personas debéis escoger el que más os haya gustado y convencido para ponerlo en marcha.

¿Empezamos?

## Lectura facilitada

Viajar es muy importante porque te permite conocer sitios diferentes y nuevas culturas.

Además, te permite hablar con gente que tiene una lengua diferente a la tuya.

Vamos a planificar la excursión de fin de curso entre toda la clase.

Vais a dividiros en 6 grupos y organizar un recorrido por 5 lugares turísticos.

Esos lugares deben ser de la comunidad autónoma que os haya tocado:

- Galicia.
- Cataluña.
- Euskadi.
- Andalucía.
- Comunidad Valenciana.
- Asturias.

Tendréis que tomar ciertas decisiones: medio de transporte en el que viajar, alojamiento en el que quedaros y presupuesto con el que contáis para viajar.

Cada grupo planificará la excursión según sus gustos e intereses.

Investigaréis a fondo sobre los lugares que habéis escogido para visitar en la comunidad que os ha tocado.

Cuando tengáis vuestro viaje ideal organizado, lo pondréis en común con el resto de la clase.

Presentaréis vuestro tríptico informativo y el vídeo explicativo de la propuesta completa del viaje que habéis elaborado.

Después, entre todas las personas debéis escoger el que más os haya gustado y convencido para ponerlo en marcha.

¿Empezamos?

# ¿Qué vas a conseguir con el reto?

Al superar reto serás capaz de:

- Seleccionar los lugares que deseas visitar.
- Descubrir cómo llegar a esos lugares y qué medios de transporte usarás.
- Decidir qué monumentos o espacios quieres visitar, qué quieres ver y dónde te alojarás.
- Calcular el presupuesto del viaje y preparar la documentación necesaria para llevar.
- Planificar una ruta o itinerario por la comunidad que te han asignado.

## Lectura facilitada

Una vez que hayas superado el reto serás capaz de:

- Seleccionar los lugares que deseas visitar.
- Descubrir cómo llegar a esos lugares y qué medios de transporte usarás.
- Decidir qué monumentos o espacios quieres visitar, qué quieres ver y dónde te alojarás.
- Calcular el presupuesto del viaje y preparar la documentación necesaria para llevar.
- Planificar una ruta o itinerario por la comunidad que te han asignado.

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