# 4.2. Listas e listos? Xa!

# Ensaio e posta en marcha!

## Ensaio

Xa tes o recuncho da instalación artística listo!

Antes de invitar ao resto do cole, dedícalle un tempo a probar os recunchos dos demais equipos. Así saberedes o que funciona, o que non, e que cousas podedes mellorar. Teredes que pasar por todos os recunchos. Así que organizade nos grupos como o ides facer.

## Posta en marcha

E agora si! Chega o momento de que todo o centro coñeza o voso traballo así como as mulleres relevantes que temos na nosa comunidade.

Decidide que días se porá en marcha para que o resto do cole pase pola aula. E a gozar do traballo ben feito!

## Lectura facilitada

Antes de invitar ao resto do cole,

probade os recunchos dos demais equipos.

Organizade nos grupos como o ides facer.

Decidide que días se porá en marcha,

para que o resto do cole pase pola aula.

E a gozar do traballo ben feito!

## Audio

audio/mpeg

# Que tal vos foi?

Agora toca valorar nos grupos os recunchos do resto de equipos. Tendes adxunta a guía de observación.

Tamén podedes pegar nun lugar visible do centro, unha diana de valoración para que o resto do cole valore como resultou a instalación artística despois de probala. Isto serviravos para mellorar nas seguintes propostas que presentedes.

Así que xa sabedes... 3, 2, 1, acción!

## Lectura facilitada

Agora toca valorar nos grupos

os recunchos do resto de equipos.

Descargade a guía de observación.

Pegar nun lugar visible do centro,

unha diana de valoración

para que o resto do cole

poida valorar a instalación artística.

3, 2, 1, acción!

## Audio

audio/mpeg

# Documentos para a revisión do traballo

- Diana de valoración instalación formato PDF (nova xanela) (Nova xanela)
- Diana de valoración instalación formato editable LibreOffice Draw (Nova xanela)
- Guía de observación en formato PDF (nova xanela) (Nova xanela)
- Guía de observación en formato editable (Nova xanela)

Páxina 26 de 36

Licenciado baixo a Licenza Creative Commons Atribución Non-comercial Compartir igual 4.0

Creado con eXeLearning (Ventana nueva)